GRE 阅读练习 4 指南
虽然《弗拉特布什》的读者通常不清楚主人公的失望是更多地针对社会还是她自己的家庭，但更好的看法是后者是对前者的寓言。主人公在她三岁的时候从波多黎各搬到布鲁克林与父母一起生活，随着她的两个兄弟逐渐长大，她逐渐阐明了等待着他们（以及在较小程度上，她自己）的犯罪生活、帮派、废弃和腐败。然而，虽然这部小说明确地提出更好的教育和培养作为解决方案，但它不清楚这部小说是主要指责家庭单位还是整个文明。事实上，父亲酗酒与 1970 年代布鲁克林街头腐败和绝望之间的奇怪转变，使许多读者对这本书中是否有改革信息感到困惑和两极分化。然而，似乎有一种非常自然的解决方案，那就是故事中的家庭本身就是社会的隐喻，这两个主题是不可分割的。
1. 根据这段文字，以下关于小说《弗拉特布什》的说法哪一项是正确的？
选择所有适用的选项。
(A) 它被解释为将社会和家庭单位都归咎于社会问题。
(B) 它主要归咎于 1970 年代布鲁克林市区衰败的外部和非家庭来源。
(C) 它的主人公是 20 世纪在布鲁克林长大的波多黎各本地人。
2. 根据文章中的信息，《弗拉特布什》的作者可能会同意以下哪一项陈述？
选择所有适用的选项。
(A) 更好的教育是解决犯罪和城市衰败问题的可行方案。
(B) 社会问题不能只在家庭层面解决。
(C) 家庭内部的问题不是社会问题 的唯一原因。
3. 在文章中，“两极分化”最接近于的意思是
(A) 分叉
(B) 煽动
(C) 裁决
(D) 鼓舞
(E) 安抚
GRE 人文科学文章在冗长、不清楚的语言方面往往是最糟糕的。记住要跟踪语言的转变，并理解句子中的“硬词” - 也就是说，主语、谓语和宾语。
有时尝试想象并重新解释作者在说什么会有所帮助。例如，这篇文章是关于小说的。试着想象一个作者说这部小说描述了“废弃”会意味着什么。
1. (A), (C)
选项 (A) 可以从第 20-22 行推断出来，这些行解释了这本书是如何“混淆”读者对其社会信息的。然而，答案 (B) 是不正确的。这本书并没有主要责怪外部来源。根据文章，这本书同样责怪了它们，并将其中一个作为另一个的寓言。
答案 (C) 可以推断出来 - 这在第 6-8 行中说明。第 20 行中提到的 1970 年代也表明这本书发生在 20 世纪。
2. (A), (C)
选项 (A) 和 (C) 都可以从第 12-14 行推断出来，但是选项 (B) 不能，因为选项 (B) 指出了主要原因。这本书并没有把任何事情作为主要原因。
3. (A)
“分叉”表示一分为二。如文章中所用，它正在讨论这本书如何在读者中灌输不同的观点。“煽动”意味着开始某事，通常是冲突，而“裁决”意味着对某一特定事项做出判断，通常是在法庭的背景下。“鼓舞”是指给某事注入新的活力或鼓励它，而“安抚”是指满足或平息某事。