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GRE 指南/建立方程式

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建立方程式

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大约三分之一的 GRE 数学问题涉及“代数” - 将字母替换为未知值并操作语句以解决问题的过程。代数最重要的组成部分之一是知道如何“建立”初始方程;也就是说,用变量和数学运算来表达语句。

通过将字母替换为未知变量并相应地调整方程来求解未知元素。

例如,假设一只猎豹的奔跑速度比长颈鹿最高速度的两倍快 4 英里/小时。如果长颈鹿的最高速度是 20 英里/小时,那么猎豹能跑多快?

设 *c* 为猎豹的最高速度,*g* 为长颈鹿的最高速度。

c = 2g + 4

取初始方程。

c = 2(20) + 4

将 *g* 的已知值代入。

c = 40 +4

展开括号。

c = 44

将数字加起来。*c* 为 44。

建立并解决以下文字题。

1. 一块蛋糕的热量比两块馅饼的热量多 150 卡路里。如果一块馅饼的热量是 80 卡路里,那么一块蛋糕的热量是多少?

2. 加里在汽车修理店工作的时间比帕特多 5 年,帕特在汽车修理店工作的时间比林赛少 3 年。如果林赛在汽车修理店工作了 6 年,那么加里在汽车修理店工作了多少年?

3. 詹妮弗的腊肠犬数量是她约克夏犬数量的两倍,她的约克夏犬数量比她的贵宾犬少 3 只。如果詹妮弗有 8 只腊肠犬,那么她有多少只贵宾犬?


大多数(但不是全部)涉及故事或句子的问题都需要建立为代数方程。这些所谓的“文字题”在 GRE 中非常常见。通常,数学运算本身并不难;相反,考试往往会以建立问题的方式使考生陷入困境。

练习题答案

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1. 310

设 *c* 为一块蛋糕的热量,*p* 为一块馅饼的热量。

c = 2p + 150

取初始方程。

c = 2(80) + 150

将 *p* 的已知值代入。

c = 160 + 150

计算括号。

c = 310

将这些值加起来。一块蛋糕的热量为 310 卡路里。

2. 8 年

设 *g* 为加里工作了多少年,*p* 为帕特工作了多少年,*l* 为林赛工作了多少年。

p = l - 3

取其中一个初始方程。

p = (6) - 3

将 *l* 的已知值代入。

p = 3

将这些值减去。帕特工作了 3 年。

g = p + 5

取另一个初始方程。

g = (3) + 5

将 *p* 的已知值代入。

g = 8

将这些值加起来。加里工作了 8 年。

3. 7

设 *d* 为詹妮弗的腊肠犬数量,*y* 为詹妮弗的约克夏犬数量,*p* 为詹妮弗的贵宾犬数量。

2y = d

取初始方程。*d* 是 *y* 的两倍。

2y = 8

将 *d* 的已知值代入。

y = 4

将两边都除以 4。詹妮弗有 4 只约克夏犬。

p = y + 3

取另一个初始方程。

p = (4) + 3

将 *y* 的已知值代入。

p = 7

将这些值加起来。詹妮弗有 7 只贵宾犬。
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