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高级互动媒体/2008 项目:每周进度总结

来自维基教科书,开放的书籍,开放的世界

第 01 周: 与用户和客户资料进行了讨论,并记录了以下内容


用户描述:提出的问题:- 项目针对谁设计?

> 7-9 岁或 10-12 岁的小学生(一个年级,同质组)

- 潜在受众的近似数量?

> 每场 40 人

- 目标受众的注意力持续时间?

> 30 秒到 1 分半钟

- 媒体元素的长度?

> 30 秒到 1 分半钟

- 什么能吸引目标受众的注意力并有效地传达要点?

 > Action
 > Noise
 > Sound (surround)
 > Color
 > Fast paced elements
 > Interaction
 > Competition
 > Keeping the actual audience in motion
 > The idea of reward

虽然我们最初是在将目标受众考虑在内的前提下进行规划的,但我们不能忘记最终的客户是谁以及他们想要什么。客户是柯克帕特里克基金会和俄克拉荷马城艺术博物馆。

集体想法/建议

- 对群体进行细分,并移动受众

- 各组之间进行竞争

- 在虚拟互动博物馆内进行竞争性的寻宝游戏(虚拟飞行),按以下步骤进行

 1. Split the group in two and have them compete by interacting with a VR fly-through of the 
    museum (the manipulate where they fly) in looking for treasure
 2. Perhaps even better, have another group of their friends actually at the museum, and by 
    use of two-way A/V communications, they tell the team at the museum where to go and what 
    to look for

- 使用 Wii 遥控器控制 VR 帐篷内的虚拟艺术品


项目描述:一个寻宝比赛,一群孩子将被分成两队,每队将使用 Wii 手柄和他们一半的围栏投影屏幕,通过虚拟博物馆的 VR 环境,使用各种收集到的线索来找到所有物体/信息(?),在另一队之前完成。围栏内还会有一个色度墙,在那里,演员/大学生将通过协调他们的动作和行为与通过色度键投射的角色进行互动,来展示媒体互动(互动团队?)。在进入围栏之前,会有一条隧道状的入口,学生们会在那里被介绍到游戏和围栏内的内容,以及通过平面屏幕展示互动媒体的图像和其他方面(设计和 AV 团队)。向学校推销这个想法需要印刷材料(设计团队)。其他注意事项

- 操作预算是什么?

> 潜在的 0 美元至 200,000 美元

- 时间框架是什么?

> 该项目将在一年后完成。

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第 02 周

关于最终产品的外观和感觉的讨论,针对上周的用户资料:一般性考虑因素

- 团队负责人:您将如何使用选定的软件来吸引和接触儿童(媒体的外观和感觉)?为每个团队准备一份最终声明,以概括这一点,并在各自的团队博客中发布在 Facebook 上

- 项目概念现已命名为环绕屏幕视频或 SSV

- 创建一个详细的清单,列出每个团队需要从其他团队获得的全部内容

- 在 Facebook 的小组墙上发布每个团队将提供的内容


- 互动团队的考虑因素

- 对整体概念进行了进一步的讨论。现在,第三种可能性已经摆在了台前,那就是将主要群体分成更小的群体,如下所示

> 孩子们在进入 SSV 之前看到的媒体简介现在是由一位大学生或演员在色度键墙前现场进行的。进入后,孩子们会看到演员,并意识到这是一个现场表演。

> 最初,SSV 内的所有屏幕都用于由同一位学生/演员进行的简短的 VR 博物馆界面导览。

> 一旦分成单独的小组,每组都有一个 Wii 手柄,在单独的屏幕前,主持人会展示基本界面的工作原理 - 基本上点击博物馆的 2D 布局,点击的房间会扩展成 3D VR 模型。每个屏幕上的每个小组都将玩时长不超过十分钟(大约)的游戏,在游戏中他们必须找出基于他们所在的艺术博物馆房间的基本谜题。总的来说,比赛仍然可以应用于哪个团队解开了最多的谜题。

- 高中宣传册的打印概念:为了避免常用的三折页,创建一个像 SSV 一样的展开方式;即从中心向外展开以形成一个圆形宣传册?更多详细信息,请参阅:http://supercoenbros.blogspot.com/


- 视频和设计团队

> 在 VR 导览中,在房间之间切换时应该使用什么样的过渡?我们是否想要一些精美的效果,在 VR 和真实视频之间切换,或者一些更简单、更快的效果,让学生可以快速地在房间之间切换?我们确实需要某种过渡,这样就不会有令人不快的跳跃,破坏错觉。

> 这需要与在博物馆中拥有一个实际的现场团队的想法相结合,如果我们仍然想要追求这个变体(?)


- 设计团队的考虑因素

> 选择色调(使用的图形最终将决定这一点)

> 在网络上研究其他想法 - 其他流行趋势。特别关注汉娜·蒙塔娜的网站和他们拥有的游戏,约翰提到过。

> 请记住,我们最终会将这个想法及其外观推销给柯克帕特里克基金会和博物馆。

> 开始收集大量静止图像库 - 请记住关于仅需要 1 秒曝光时间,然后移动到下一张图像的讨论。

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