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基督复临安息日会青年荣誉答案书/外展/少年青年领导

来自维基教科书,开放的书籍,开放的世界
少年青年领导
外展
世界总会
技能等级 3
引入年份:1945年
目录

1. 做一名大师级导师

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您可以从这里下载成为大师级导师的要求:http://www.pathfindersonline.org/pdf/classwork/masterguide_recordcard.pdf

您还应联系您的总会青年部门,告知他们您正在进行这项工作。他们可能有一些资源可以帮助您,他们通常会举办课程中要求的研讨会。

您可以在 AdventSource 找到更多资源。 http://adventsource.org/search_2.aspx?search_type=all&search=master+guide&Image1.x=0&Image1.y=0

2. 阅读过去五年出版的两本关于少年青年领导的书籍。

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当然,您可以自由选择任何您喜欢的关于青年领导的书籍,但以下是一些建议

您是否知道其他好的书籍?请添加进来!

3. 在以下任何一个职位上任职

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a. 少年青年团领导,任职一年。

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少年青年团是今天 JMV 协会、AYS、AJYS 和拓荒者俱乐部的古老先驱。

根据此荣誉的旧版本和新趋势,可以说少年青年团是任何官方组织的当地教会青年团,不属于 b - d 中定义的团体。

这是一项 3 级荣誉,所以它是一项成人荣誉(17 岁以上)。此要求的 1980 年版本是

  • a. AJYS 主任或副主任
  • b. 少年或初级安息日学主任
  • c. 本地 AJYS 的单位顾问
  • d. 担任活跃的拓荒者俱乐部的成员

b. 少年或青年安息日学领导,任职一年。

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在大多数基督复临安息日会教堂,这个职位由事工发展委员会(以前称为提名委员会)担任,并由教堂投票决定。但是,如果您有兴趣通过这种方式完成此要求,请让您的教会领导知道您的服务意愿。请记住,如果您的教堂已经为这些部门设立了领导者,他们可能不愿意让步。在这种情况下,您最好探索其他选择。请记住,维护与他人的良好关系远比获得此荣誉更重要。

c. 担任活跃的拓荒者俱乐部成员,任职一年。

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与您的俱乐部的主任谈谈志愿者事宜。很少有俱乐部会有太多工作人员!

d. 在夏季青年营担任工作人员,整个夏季。

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这个选项对大学生尤其合适。联系您的总会青年主任或申请夏季青年营的工作。

4. 准备一个小组,并在本年度参加基督复临安息日会青年/拓荒者课程的授勋仪式,并协助主持授勋仪式。

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为了满足此要求,您必须是拓荒者组织的工作人员。自愿担任 AY 课程(朋友、同伴、探险者、游骑兵、航海家或向导)的顾问。有很多因素会影响您作为 AY 顾问的效率。最重要的是,您应该爱主,并通过无条件地爱您所照顾的拓荒者来表明这一点。这意味着您将为每次会议做好准备,并准时到达。提前制定一整年的计划会非常有帮助。这样可以确保您不会在授勋仪式前几周才教很多主要要求。将这些内容分散开来,并在全年进行。

5. 至少了解十个优秀青年领导者的品质。

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一个优秀的青年领导者将

  1. 耐心
  2. 爱心
  3. 准备充分
  4. 灵活
  5. 准时
  6. 负责任
  7. 成熟
  8. 有条理
  9. 仁慈
  10. 公正
  11. 果断
  12. 热情
  13. 充满激情
  14. 富有同情心
  15. 尽职尽责
  16. 有说服力
  17. 勇敢
  18. 无私

6. 了解少年(10-12岁)和青少年(13-15岁)在以下方面的区别

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在本讨论中,我们将把 10 到 12 岁的拓荒者称为“青少年”,把 13 到 16 岁的拓荒者称为“青少年”。关于此主题的更多信息,请参阅《拓荒者员工手册》(参见第 2 章)。

a. 身体

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青少年通常是一群非常健康的儿童,并且非常活跃。他们需要运动,因此一个好的拓荒者项目会将“运动”时间融入其中(行进和操练、游戏等),以有效地利用他们的精力。

青少年非常在意自己的外表。他们经常会与某个他们有浪漫想法的女孩或男孩进行无伤大雅的身体接触。这可能包括“拍打”他们的肩膀或轻轻地推他们。

青少年时期是快速成长的时期。他们的思维可能仍然认为他们的鞋码是 7 号,而实际上已经接近 11 号了。这会导致笨拙,并导致尴尬。

b. 情感

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青少年会记住你说的几乎所有事情。如果你说“下周我们将去远足”,那么你下周最好就去远足。如果你不去,他们会提醒你你曾经说过的话。要非常小心你对他们的承诺,绝不要做出你不想执行的威胁。如果你发现自己处于需要采取后果的境地,最好说“这将会有后果”,然后在稍后决定这些后果是什么,而不是冲动地做出你后来会后悔的威胁。

此外,青少年会记住某项违规行为对约翰尼的惩罚,同样的违规行为对比利也应该有相同的惩罚。他们认识到不公平并能记住不公平的事情。

青少年会继续爱戴并追随他们小时候所爱戴和追随的成年人。如果你在他们 12 岁的时候成为他们的“英雄”,他们 16 岁的时候仍然会尊重你。

青少年时期是情感的过山车。他们体内充斥着荷尔蒙,这让他们情绪非常不稳定。一个人在活动开始时可能会兴高采烈,而在活动结束之前就变成情绪崩溃。女孩往往会哭泣,把一切都说出来(尤其是和信任的女性朋友),而男孩往往会将负面情绪压抑在心里,在最小的刺激下就可能爆发出来。

青少年有时会挑战你的权威。这有时会表现为拓荒者制服。如果一个青少年穿着粉红色鞋子而不是规定的黑色鞋子参加入队仪式,就提醒他们。如果你不提醒,他们很可能会在下次穿 Class A 制服的活动中穿着宽松的裤子。你不需要大惊小怪——只要让他们知道你注意到他们的穿着,并且他们的选择不符合你的预期。

c. 心智

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青少年拓荒者喜欢收集东西——可以是任何东西,从传统的邮票和硬币到更奇怪的东西。许多 AY 荣誉都涉及收集东西(昆虫、贝壳、岩石和矿物等),所以要利用这一点。

青少年渴望学习,能快速记忆东西。他们喜欢阅读。

青少年喜欢“秘密代码”和握手。他们喜欢冒险,也喜欢故事。在讲述你自己的青年时代时要小心。如果你曾经告诉他们你小时候做过的错事,一定要告诉他们后果是什么。还要记住,他们可能会尝试复制你的青春冒险。

重要的是,当你在教他们这个年龄段的动手活动时,是他们的手在动手,而不是你的手。如果你插手做他们的活动,他们很快就会失去兴趣。指导他们如何做某事,但要把手放在身后。让他们做!

逻辑在青少年的思维中起着重要的作用,因为在这个年龄段,他们开始成为批判性思考者。他们会比较你所说的话和你的行为,并注意到任何不一致之处。

如果青少年是汽车,他们会拥有出色的加速性能,但糟糕的刹车系统。他们可能会想到一个主意,然后在考虑后果之前就冲进去。如果他们在为时已晚之前考虑了后果,他们可能仍然难以刹车。如果他们知道一个备受喜爱的成年领导者(希望是你)会对他们的行为感到失望,那有时就足以让他们踩刹车了。如果他们尊重你,他们就想要得到你的认可。

d. 灵性

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青少年对教会里发生的事情非常感兴趣。他们渴望帮助在教会里收取奉献。在基督复临安息日会中,大多数洗礼都发生在这个年龄段。

不要在这些青少年面前讨论负面问题。如果你的俱乐部出现了需要与其他工作人员讨论的问题,请将这些问题留待工作人员会议。青少年会感受到不好的氛围,如果你在他们面前抱怨另一个工作人员,你就会削弱那个工作人员对他们的权威。

青少年会把你的话作为关于灵性问题的权威。青少年会质疑你,指出反对意见或不一致之处。

青少年会与他们的良心作斗争,但请记住——他们的刹车系统还没有完全发育。他们会屈服于同伴压力,但他们也会悔改。准备好原谅他们,并记住,如果他们已经意识到自己犯了错误,训斥可能是没有必要的。有时他们只需要一个朋友。

7. 了解对青少年进行适当纪律管理的原则。了解以下纪律方面

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a. 十种防止必须进行纪律管理的方法

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  1. 对你的拓荒者活动时间中的每一分钟都要有计划。
  2. 为每一次会议做好充分准备
  3. 制定行为准则,并将其传达给你的俱乐部
  4. 与你的拓荒者交朋友
  5. 让你的拓荒者参与决策
  6. 保持幽默感
  7. 不要使用讽刺或嘲讽
  8. 当发现错误时要承认,但不要刻意寻找错误
  9. 要公平。避免不平等的待遇或“宠儿”。
  10. 保持冷静,练习耐心

b. 九种保持纪律平衡的方法

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  1. 制定公平的规则和条例
  2. 建立并使用积分制。
  3. 将你的规则和条例写下来
  4. 执行规则和条例。
  5. 始终如一地执行规则。
  6. 制定少量经过深思熟虑的规则。
  7. 关于纪律进行一次灵修,解释拓荒者誓言和律法。提醒你的拓荒者,他们已经同意遵守誓言和律法。
  8. 在采取纪律行动之前,与你的拓荒者谈话并为他们祈祷。
  9. 与不支持的家长谈话并为他们祈祷。
  10. 向家长解释俱乐部纪律。如果他们了解你在做什么,他们更有可能支持你。

c. 五种纪律类型

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  1. 使用积分系统扣分
  2. 暂停会议的特权
  3. 取消排名或职位(队长、书记、引导员、护旗手)
  4. 减少露营的特权
  5. 暂时开除俱乐部

d. 五个纪律程序

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如果拓荒者不合作或不服从
    • 辅导员应该冷静地与拓荒者交谈
    • 解释拓荒者俱乐部成员应该遵守行为标准
    • 私下辅导并与拓荒者一起祈祷(这应该在别人听不见的地方进行,但在别人的视线范围内)。
如果拓荒者继续不合作或不服从
    • 请第二名工作人员与拓荒者交谈。这应该是副主任。
    • 解释拓荒者违反了拓荒者法(要有礼貌和服从)。
    • 与拓荒者一起祈祷
如果需要第三次会议
    • 辅导员、副主任和主任应该与拓荒者见面。
    • 这应该私下进行。
    • 解释团结和合作的重要性
    • 确保拓荒者了解情况的严重性
    • 与拓荒者一起祈祷
    • 安排与家长和拓荒者会面
如果行为不端持续
    • 辅导员、副主任和主任私下会面。
    • 通知家长,拓荒者必须在一个月内停止参加所有拓荒者活动。
    • 一名工作人员在停职期间到拓荒者家中探访。
如果拓荒者回来后行为不端继续
    • 重复上面列出的前三步。
    • 如果第二次达到第四阶段,拓荒者将被暂停参加俱乐部更长时间——也许是整学年。

参考资料

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拓荒者工作人员手册,第 4 章

华夏公益教科书