美式手语/语法 1

美式手语或 ASL（又称 Ameslan）是一种自然语言，被许多聋人（是聋人文化的一部分）和失聪者（在身体上失聪，但不一定适应聋人文化）使用，不仅在美国，而且在加拿大的一些地区也是如此。其他使用 ASL 的人可能包括有言语障碍的人，例如自闭症谱系障碍者，听力障碍者，以及精神疾病导致他们无法用言语交流的人等等。人们可能会认为英国手语 (BSL) 与 ASL 非常相似，但这是一个错误的假设。事实上，ASL 源于法语手语 {法语手语，LFS，又称法式手语 FSL}。自 LSF 被引入美国并由 Laurent Clerc 教授以来，ASL 已经演变成一种自然语言，能够表达复杂的想法以及简单想法。此外，它还有非常独特的语法结构，与人们普遍认为的不同，它并不像英语语法，而是更接近日语口语。

名词、代词及其用法

名词和代词使手语者能够谈论事物和想法。它们是掌握 ASL 和其他语言的关键基础。

名词和复数形式

名词是所有语言中常见的概念。但是，与许多其他语言不同，美式手语不会改变名词的形式来表达复数（例如：“名词”表示单个事物。但是，如果我使用“名词”这个词，你只要看看这个词就知道我在说不止一个东西）。在 ASL 中，名词是复数还是单数取决于语境。

代词

ASL 中的代词相当简单，因为 ASL 是一种视觉语言。只需用食指或一个 **1** 形手势指向就可以了。请参见关于对比结构的部分，了解如果主体不在场该怎么做。为了形成所有格代词，例如我的、你的、他的或我们的，可以使用一个 **伸展的 B** 形手势，掌心朝外。同样，对于所有格代词，你也可以简单地 _指向_ 你想谈论的东西，但这实际上并不是指向。最后，反身代词是用一个 **伸展的 A** 形手势构成的。如你所见，ASL 中的代词相当简单。你所要做的就是指向并识别对象。

对比结构

假设你想和某人谈论一个不在场的人，你应该使用对比结构。对比结构的规则很简单。首先，通过手指拼字拼出他的或她的名字来识别这个人；描述一些关键特征，例如头发颜色或身高，也有助于识别。其次，只需指向身体右侧。就这么简单。一旦使用对比结构确定了一个人，你只需再次指向那个位置来指代他们。这在多个人的情况下也适用，但尽量不要同时使用超过两个人，因为这可能会让另一个手语者感到困惑。

动词及其用法

动词是所有自然语言中另一个常见的概念。它们使我们能够解释我们在做什么。事实上，如果没有动词，语言将不复存在。ASL 中的动词有三种类型：**普通动词**、**屈折动词** 和 **空间动词**。

普通动词

普通动词是 ASL 中的普通动词。在使用普通动词时，手语者必须指定主体和宾语。ASL 中的普通动词示例有 PLAY、RUN、JUMP 和 SING。必须在短语中包含主体和宾语，才能理解动词。一个很好的例子是 CAN 这个手势（动词，而不是名词）。如果你单独签署 CAN，你所签署的人不会知道你想表达什么。

你可以签署

ME GO CAN. 我可以去。

HELP CAN YOU? 你能帮忙吗？

屈折/指示动词

屈折/指示动词使手语者能够将主体和宾语合并到动词中，在一个流畅的动作中完成。ASL 中的屈折动词示例有 GIVE、INFORM、TELL、PICK-ON、SEND 和 PAY。PAY 这个手势可以有两个不同的含义，分别表示 _我付给你_ 或 _你付给我_，具体取决于手势的起始位置和结束位置。

空间动词

最后一种动词类型是空间动词。它们只是让手语者能够指定事物的位置或他或她如何移动它们。ASL 中的空间动词示例有 PUT-UP 和 PUT-BELOW。

形容词和副词

描述词是形容词和副词。它们帮助我们详细地描述事物。它们也为我们的写作、演讲和手语增添了意象。

形容词的位置

通常，ASL 将修饰名词的形容词放在名词后面，但为了风格目的，可以将形容词放在名词前面。这类似于许多罗曼语的词序，但不同于英语，英语要求形容词放在它所修饰的名词前面。

英语：我有一条棕色的狗。

ASL：狗 棕色 我 有

副词的放置

在英语中，副词放在动词后面，而在 ASL 中，副词放在动词前面。大多数情况下，副词与形容词的符号相同，只是由句子的语境区分。

英语：我悄悄地走进房间。

ASL：房间 我 安静 走进

在形容词末尾添加 -LY 来形成副词是不正确的，被认为是“手语精确英语”。应尽一切努力避免陷入手语连续体的其他部分。

连词、感叹词和介词的用法

这三个概念可能是 ASL 中使用最少的，因为它是一种高度语境化的语言。尽管如此，它们仍然在一定程度上用于手语。

连词

在 ASL 中，两个句子的组合方式不同，具体取决于所需的连词。例如，and 这个词的概念在 ASL 中不存在。只需简单地签署一个句子，稍作停顿，然后签署下一个句子。类似的连词，例如 or 和 but，有手势。

英语：我有两只猫，它们的名字叫比利和鲍勃。

ASL：两只 猫 我 有。名字 #比利 #鲍勃。

英语：我喜欢游泳，但我不喜欢跑步。

ASL：游泳 我 喜欢，但是 跑步 我 喜欢-不

感叹词

感叹词，如 WOW! 或 OH! 可以用手指拼写，也可以用手势表示 WOW。它们通常被制作成一个单独的语句，例如：WOW。你的自行车 红色 我 喜欢。

介词

ASL 中的介词由语境表示。例如，要说你走向你的房子，先确定房子，然后展示你自己（用手势 1 表示）走向房子。在 ASL 手语时，最好避免使用介词的单独手势，因为这些手势是为“手语精确英语”保留的。

句法

了解了词性在 ASL 中的用法，我们现在可以评估 ASL 的句法或词序。如本文前面所述，ASL 的词序与英语不同。英语遵循 SVO，即主语-动词-宾语句式，而 ASL 使用主题-评论句式。

英语：我去商店。

ASL：商店 我 去

手语是一种高度视觉化的语言，不需要像英语口语那样多的单词。在上面的例子中，可以看出 to 和 the 这些词在 ASL 句子中被认为是不必要的。但是，包含这些词被称为“手语精确英语”，因此不是 ASL。

时间词的放置

时间词是 ASL 句子中唯一出现在主题前面的东西。因此，添加时间词使我们的 ASL 词序现在变为时间-主题-评论。此外，ASL 中没有 AM 和 PM 的概念。他们只是用手语表示早晨或下午来表示 AM 或 PM。

英语：我早上 9:00 去商店。

ASL：9:00 早晨 商店 我 去

问句的词序

在英语、法语或德语等其他自然语言中，陈述以特定的词序给出。然后，对于问句，他们要么颠倒词序，要么添加一些词，例如：do 或 est-ce que。ASL 不会颠倒其词序，也不会添加任何辅助词，它使用非手动信号来表示提出的问题。这些非手动信号可以包括身体动作、面部表情或眉毛动作。让我们检查一下 ASL 和英语中的一个简单的是/否问句。

英语：你去商店了吗？

ASL：商店 你 去？

英语添加了我们的助动词 to do，但 ASL 没有改变或添加任何内容。这是因为在是/否问句中，眉毛会扬起，身体会稍微向前倾斜。这些非手动信号表明接受手语的人，该陈述实际上是一个问题。

另一种类型的问句是 WH 问句。这些类型的问句需要比是或否更多的回答。它们总是包含像 什么、哪里、何时、如何 或 为什么？这些 WH 词语总是出现在问句的末尾，这与英语不同，英语中它是问句中的第一个词。

英语：你吃什么？

ASL：你 吃 什么？

与是/否问句类似，WH 问句也有非手动标记，但这一次，不是扬起眉毛，而是要压低眉毛。除了压低眉毛之外，手语者还必须稍微向前倾斜身体，并将最后一个手势延长几秒钟。这可以让接受手语的人明白他们正在被问一个需要更多回答的问题。

最后一种类型的问句被称为 RH 问句。使用 RH 问句就像英语使用者使用 because 这个词一样。ASL 中没有 because 这个词的手势，因此他们用手语表达一个问题，并自己回答。RH 问句的非手动标记与是/否问句相同。

英语：我喜欢打网球，因为它很有趣。

ASL：网球 我 喜欢 玩 为什么？#有趣

ASL 中的否定

ASL 中否定的作用是一个相当容易理解的概念。只需要知道两个手势就能否定一个句子。这两个手势是不和没有。否定句的非手动标记是在用手语表示不或没有时简单地摇头。此外，必须记住，在 ASL 句法中，否定词总是放在句末。这个规则的唯一例外是 WH 词语。

没有通常用于谈论名词的拥有。它的功能类似于英语中的没有或任何。

英语：我没有狗。

ASL：#狗 我 有 没有

不的功能与英语中的功能完全相同。只是在英语中，它通常出现在缩略词中，例如 don't。

英语：我不应该吃糖果。

ASL：糖果 我 应该 吃 不

情态动词

情态动词的概念在 ASL 和英语中基本相同。在 ASL 中，情态动词可以放在句子中的其他动词之后。然而，在英语中，它是第一个动词。

英语：我可以为你到商店去。

ASL：为你，商店 我 去 可以

手指拼写和数字

英语字母表有 26 个字母，ASL 使用模仿英语的字母手语。用手语表达数字与大多数英语使用者使用的数字手势不同。

手指拼写的作用

手指拼写用于专有名词。它们可能包括但不限于电影标题、书籍、姓名和街道名称。在用符号记录 ASL 或将其写下来时，我们将手指拼写的词用这种方式表示：#DOG。手指拼写不应替代手势。如果您不知道某个手势是什么，不要立即用手语拼写。首先，应该用手势或尝试描述该物体。如果不行，那么您可以用手语拼写。

数字的作用

所有小于一千的数字都使用一只手来表达，而另一只手只用于表示数字是千位数或百万位数。需要学习单独的符号来表示年龄、时间、金钱和其他概念。数字的使用方式与英语相同。

进一步阅读

• 《自然手语第一级》作者肯·米科斯
• 《自然手语第二级》作者肯·米科斯
• 《自然手语第三级》作者肯·米科斯
• 《美国手语的句法：功能类别和层次结构》作者卡罗尔·简·奈德尔
• 《美国手语中的语法、手势和意义》作者斯科特·K·利德尔
• 《美国手语语言学：入门，第四版》作者克莱顿·瓦利