编写外语教材/课程计划
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在编写任何课程之前,请为课程设定一个目标(例如,欧洲语言共同参考框架的 A2 级),并制定一个课程计划,逐步引导学习者达到目标。
课程计划应说明每一课介绍了哪些词汇和语法,以及这些词汇和语法介绍的顺序。这将为当前和未来的贡献者提供已经教授内容的概览。已经涵盖的语法和词汇应定期复习。尚未涵盖的语法结构通常会让读者感到困惑,但如果处理得当,它可以作为一种工具,让读者习惯某些语言表达方式。
避免首先选择要教授的短语,然后再去查看它们需要哪些语法。一旦你设置了语法点,你应该选择它们范围内的句子,这些句子可能对读者来说很有趣,并且可以开始用于模拟或真实对话中。“有趣”的定义当然会有所不同。然而,在开始时,任何读者可以理解和使用的内容都会鼓励和激励他们。由于大多数维基教科书都是为了自学,因此持续成功的体验是你的书籍成功的关键因素。
保持课程内容可控,大小一致。同样,围绕短语会产生一些非常短的课程,而复杂的短语则需要大量的背景知识。设定每一课涵盖少量语法点,介绍一定数量的新词汇,并复习特定的语法点。