巴哈伊教育/资料来源列表
《阿格达斯经》（KA）《致狼子书》（ESW）《隐言》（HW）《七谷》（SV）《四谷》（FV）《巴哈欧拉著作选粹》（GL）《阿格达斯经后揭示的巴哈欧拉圣训：比沙拉特、塔拉扎特、塔扎利雅特、卡利马特·菲尔多西耶、劳希·杜尼亚、伊什拉卡特》（TB）
《阿卜杜勒·巴哈著作选集》（SWAB）《阿卜杜勒·巴哈·阿巴斯圣训，卷一至卷三》（TAB）《神圣文明的奥秘》（SDC）《一些已解答的问题》（SAQ）《世界和平的传播》（PUP）《阿卜杜勒·巴哈论神圣哲学》（ABDP）《阿卜杜勒·巴哈在伦敦》（ABL）《巴黎谈话》（PT）
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《巴哈伊教育》（伦敦：巴哈伊出版信托），1987 年（BE）《精神教育基础》（威尔米特：全国巴哈伊教育工作组），1995 年（FSE）《巴迪·沙姆斯，巴哈伊对未来经济学的视角》（新德里：巴哈伊出版信托），1989 年（BOEF）
《西方的星星》，卷 4：6，105-106；《西方的星星》，卷 7：9，77；《西方的星星》，卷 7：15，141-144；《西方的星星》，卷 7：18，183-184；《西方的星星》，卷 8：6，60；《西方的星星》，卷 9：3，29-30；《西方的星星》，卷 9：7，81-88；《西方的星星》，卷 9：8，89-96；《西方的星星》，卷 9：9，97-104，113-114；《西方的星星》，卷 11：19，329-330；《西方的星星》，卷 13：5，102-104，123；《西方的星星》，卷 13：6，144；《西方的星星》，卷 13：7，171-172，177-179，189；《西方的星星》，卷 14：1，3-7；《西方的星星》，卷 14：2，42-45，58；《西方的星星》，卷 14：3，73-74，83-84；《西方的星星》，卷 14：9，267-268，278
除了巴哈欧拉 (1817-1892)、阿卜杜勒·巴哈 (1844-1921)、肖吉·艾芬迪 (1896-1957) 和世界正义院 (1963-) 的大量著作之外，还可以参考其他一些由巴哈伊和巴哈伊机构出版的资料作为巴哈伊教育的来源。目前有几份文件可供参考，这些文件向各个机构和受众介绍了巴哈伊关于教育的观点，例如，巴哈伊教育 (世界正义院研究部，1976 年 8 月)，关于教育的立场声明 (巴哈伊国际社会教育工作组，1989 年 1 月)，纳米比亚新教育 (纳米比亚国家精神会议，1990 年 8 月)，教育政策：巴哈伊视角 (印度国家精神会议，1985 年 11 月) 和“巴哈伊学校章程”(美国巴哈伊，1990 年 4 月)。
许多其他学者和教育家也写过关于巴哈伊教育的文章，包括上帝之事业的使者阿里·阿克巴尔·富图兰的巴哈伊儿童教育：卷 1-7 (印度巴哈伊出版信托，不详) 和母亲、父亲和孩子：给父母的实用建议 (印度巴哈伊出版信托，不详) 以及 ANISA 模型的开发人员 (乔丹和斯特里茨，1972；斯特里茨和乔丹，1973；卡利诺夫斯基和乔丹，1973)。其他著名的研究人员和教育家包括 G. 马克斯、A. 琼斯、H. 达内什、I. 阿亚姆、D. 特罗克塞尔、D. 艾伦、M. 史密斯、H. 汉森、J. 哈彻、I. 塔阿法基、R. 约翰逊、W. 迪尔、N. 鲁特斯泰因、C. 米勒、G. 艾福德、W. 哈彻、E. 穆塔特 (加拿大)、S. 韦特、H. 罗斯特、P. 拉姆普尔、F. 阿巴卜、H. 尼克久、S. 维克斯、P. 克里斯滕森、E. 安内洛、J. 萨维、E. 廷托、M. 希金斯 和 L. 努古奇。
阿卜杜勒·巴哈。 (1916 年 12 月 12 日)。教育的必要性 - 儿童的培养：巴哈欧拉和阿卜杜勒·巴哈的话语。 《西方的星星》，144。
阿卜杜勒·巴哈。 (1918 年 7 月 13 日)。《西方的星星》。
阿卜杜勒·巴哈。 (1922)。《世界和平的传播；卷一》。芝加哥：巴哈伊圣殿团结执行委员会。
阿卜杜勒·巴哈。 (1930)。《阿卜杜勒·巴哈·阿巴斯圣训，卷三》。纽约：巴哈伊出版委员会。
阿卜杜勒·巴哈。 (1954)。《一些已解答的问题》。伊利诺伊州威尔米特：巴哈伊出版信托。
阿卜杜勒·巴哈。 (1971)。《世界团结的基础》。伊利诺伊州威尔米特：巴哈伊出版信托。
阿卜杜勒·巴哈。 (1975)。《神圣文明的奥秘》，第 3 版。伊利诺伊州威尔米特：巴哈伊出版信托。
巴哈欧拉。 (1971)。《巴哈欧拉著作选粹》。伊利诺伊州威尔米特：巴哈伊出版信托。
巴哈欧拉。 (1988)。《阿格达斯经后揭示的巴哈欧拉圣训》。伊利诺伊州威尔米特：巴哈伊出版信托。
巴哈欧拉和阿卜杜勒·巴哈。 (1971)。《巴哈伊世界信仰》。伊利诺伊州威尔米特：巴哈伊出版信托。
巴哈欧拉、巴布和阿卜杜勒·巴哈，1970。《巴哈伊祷告》。伊利诺伊州威尔米特：巴哈伊出版信托。
克拉克恩，R。 (1998)。《巴哈伊教育教义》。未出版手稿。
艾芬迪，S。 (1932 年 6 月)。《巴哈伊暑期学校》。《巴哈伊新闻》。
艾芬迪，S。 (1941)。《地方精神议会》。伊利诺伊州威尔米特：巴哈伊出版信托。
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艾芬迪，S。 (1948 年 8 月)。摘自守护者致议会和个人信徒的信，载于《巴哈伊新闻》，第 210-213 页。
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艾芬迪，S。 (1949 年 12 月)。《巴哈伊新闻》，266，2。
艾芬迪，S。 (1955)。《巴哈欧拉的世界秩序》。伊利诺伊州威尔米特：巴哈伊出版信托。
艾芬迪，S。 (1968)。《巴哈伊行政》。伊利诺伊州威尔米特：巴哈伊出版信托。
艾芬迪，S。 (1969)。《神圣正义的降临》。伊利诺伊州威尔米特：巴哈伊出版信托。
全国巴哈伊教育工作组。 (1998)。《精神教育基础：对巴哈伊著作的研究》。伊利诺伊州威尔米特：美国巴哈伊全国精神会议。
美国巴哈伊全国精神会议。 (1973)。《巴哈伊青年：汇编》。伊利诺伊州威尔米特：巴哈伊出版信托。
乔丹，D。和斯特里茨，D。 (1972 年春季)。《ANISA 模型》。《世界秩序》，21-30。
卡利诺夫斯基，M。和乔丹，D。 (1973 年夏季)。《存在与成为：ANISA 发展理论》。《世界秩序》，第 17-26 页。
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世界正义院研究部 (编)。 (1977)。《巴哈伊教育》。伊利诺伊州威尔米特：巴哈伊出版信托。
世界正义院研究部 (编)。 (1980)。《协商》。安大略省索恩希尔：加拿大巴哈伊出版物。
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斯特里茨，D。和乔丹，D。 (1973 年夏季)。《指导成为的过程：ANISA 教学大纲和教学理论》。《世界秩序》，29-40。