编目与分类/导言
这本教科书旨在用简单易懂的语言为初学者介绍该学科。目的是为初学者提供对当今图书馆实践和概念的基本理解,这些概念以渐进的方式呈现,并介绍初学者可能遇到的多数主题。
这本教科书的目的是概述编目与分类,它适用于公共图书馆和学术图书馆。这些知识同样适用于博物馆、档案馆和美术馆等其他类型的教育或遗产馆藏的物品,只需要进行一些小的调整。无论目录是印刷的还是通过计算机访问,无论是在计算机内部、本地网络还是互联网上,这些原则都同样适用。
虽然它旨在相当深入地涵盖问题,但它绝不意味着面面俱到,因为编目的规则和应用不断更新。
这本教科书对图书馆中所持有的所有资源采用通用方法。在当今世界,图书馆通常只是机构中的一个组成部分,这些机构可能还拥有其他类似的遗产与知识组成部分,这些组成部分拥有物品收藏,例如美术馆、档案馆和博物馆,除此之外还有学术部门、研究项目、保护设施等等,所有这些都会作为用户和贡献者成为利益相关者。
虽然图书馆编目主要是关于书籍,但图书馆中保存的信息有很多不同的格式。这些范围从视频和音频剪辑,到各种基于图像的资源,例如图片、地图、带注释的音乐等等。此外,除了书籍外,还发现有纸质资源,例如手稿、带注释的文本、词汇表、词典、百科全书、海报、小册子、杂志、期刊等等。许多资源也可能是数字化的。在现代图书馆中,所有这些资源都需要与书籍一起编目。
现代图书馆可以通过互联网访问馆藏,而不仅仅是它们自己的本地馆藏。此外,网上还有大量各种各样的公共目录。其中一些是聚合器,链接到大学和学院、媒体中心、国家和公共图书馆、特殊图书馆、州立和省级图书馆的多个目录,从而将用户的范围扩展到更广泛的地理区域和多样性。[1]
因此,我们使用通用术语“资源”或“信息资源”,而不是“书籍”或“项目”。[注释 1]
此外,这本教科书不仅对那些编目书籍等等的人有用,而且对编目这些其他馆藏中的物品也有用。
- ↑ 根据Taylor & Joudrey (2018) 信息组织第19-20页的实践。
- ↑ Weihs, Jean; Intner, Sheila S. (2017). 开始编目. 加利福尼亚州圣巴巴拉,美国:Libraries Unlimited. ISBN 978-1-4408-3845-3.
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(帮助), 第1章。 “引言”。