儿童作家/贝弗利·克莱里

人物传记信息

贝弗利·克莱里，出生于1916年4月12日，俄勒冈州麦克明维尔，原名贝弗利·艾特丽·班恩。2021年3月26日去世，享年104岁。她在俄勒冈州亚米希尔的农场长大，这是一个小到连图书馆都没有的小镇。克莱里的母亲安排从州图书馆寄书到亚米希尔，并储存在银行上方的一个临时图书馆里。在这种环境下，克莱里学会了热爱书籍和阅读。她学校的图书馆员曾建议她长大后给孩子们写书。由于这个建议，克莱里最终写了她小时候想读的儿童书籍，这些书籍是她自己书架上找不到的。^[1]

1934年，贝弗利·克莱里搬到加州上大学。在校期间，她曾在学校担任代课图书馆员，最终成为一名全职图书馆员。她能够与孩子们建立联系，因为他们和她在童年时一样，找不到能与他们产生共鸣的书籍；他们找不到关于像他们一样孩子的书籍。正是在这个时候，克莱里决定开始她的写作生涯。她于1940年嫁给了克拉伦斯·T·克莱里，他们育有一对双胞胎。^[2]

几十年来，孩子们爱上了克莱里著名的角色，如亨利·哈金斯、艾伦·特比茨、比兹和拉莫娜，以及拉尔夫·S·老鼠。克莱里创作了30多本书，并获得了多个奖项。她的生日4月12日被称为“放下所有事情阅读日”（DEAR）。

奖项和荣誉

克莱里赢得了30多个奖项和荣誉，包括以下这些

1975年劳拉·英格尔斯·怀尔德奖

1978年纽伯瑞荣誉奖，《拉莫娜和她的爸爸》

1980年雷吉娜奖章

1982年纽伯瑞荣誉奖，《拉莫娜·昆比，8岁》

1984年纽伯瑞奖，《亲爱的汉肖先生》

1985年每一个孩子奖

值得关注的书籍

亨利·哈金斯

这本书是克莱里的第一部作品，写于1950年。它讲述了一个名叫亨利·哈金斯的小男孩的故事，他认为自己的生活很无聊，从未经历过任何令人兴奋的事情。当他发现了一只狗，并给它取名里比时，亨利的生活发生了变化，他决定留下它。于是亨利开始了他新的、令人兴奋的生活！这本书是克莱里作品集中的重要部分，因为它是为了回应一个孩子的来信而创作的，这个孩子想要找到关于“像我们一样孩子”的书籍。亨利·哈金斯在克莱里的后来的书籍中再次出现。读者能够与亨利角色的“真实性”产生共鸣，并为他和里比的新生活感到高兴。

艾伦·特比茨

这是一个名叫艾伦的小女孩的故事，她因为一个秘密而感到尴尬……直到她遇到了奥斯汀，发现她也拥有同样的秘密！她们很快成为好朋友，形影不离。两个女孩都意识到，当有人陪伴支持时，世界变得容易多了。然后艾伦做了一些事情让奥斯汀不再和她说话。这是一个关于友谊、成长和寻找自己的故事。这个故事真实、可信，所有读者都能产生共鸣。

老鼠和摩托车

拉尔夫·S·老鼠住在加州一家破败的旅馆里。他过着舒适的生活，但他真正渴望的是充满危险、速度和刺激的生活。有一天，一个名叫凯斯的小男孩留下了玩具摩托车，拉尔夫当然要尝试驾驶它。结果他连同摩托车一起掉进了垃圾桶里。凯斯在垃圾桶里找到了拉尔夫和摩托车，他们成为了朋友。凯斯教拉尔夫如何启动和使用摩托车，拉尔夫最终过上了他充满刺激的生活……直到他失去了摩托车。凯斯对他很生气，不再信任他。当凯斯生病时，拉尔夫是帮助他的人，他们的友谊得以恢复。这本书最终在1986年改编成电影。

亲爱的汉肖先生

《亲爱的汉肖先生》写于1983年，并在1984年获得了纽伯瑞奖。这本书以日记条目和主人公利和汉肖先生（利最喜欢的作家）之间的信件的形式写成。博伊德·汉肖自二年级起就是利最喜欢的作家。现在他上了六年级，是学校里的新学生，他继续给这位作家写信，这是学校布置的一项作业。当汉肖先生回复时，利却不愿回信。当读者看到利对汉肖先生的回复时，他们了解了这个六年级学生的日常生活中的种种考验和磨难。读者了解到利正在努力应对父母的离婚、成为学校的新生以及霸凌。利的信件和日记条目对他来说是治疗性的，帮助他意识到自己必须学会接受生活中的某些情况。这个故事涵盖了所有年龄段的孩子都能感同身受的日常生活中的方方面面：孤独、学校问题、家庭问题等等。

袜子

《袜子》是一本有趣的小说，从一只虎斑猫的视角写成。袜子是一只快乐的猫，它和布里克夫妇住在一起，这对年轻的夫妻一直给了它所有它需要的东西。然而，当新来的婴儿查尔斯加入这个家庭时，袜子开始觉得自己被遗忘了。他渐渐得到越来越少的关注，甚至有一段时间住进了车库！在试图在这个新家庭中找到自己的位置时，袜子不止一次地惹上了麻烦。布里克夫妇最终意识到，自从他们把查尔斯带回家后，他们一直在忽视袜子。随着查尔斯的长大，袜子得出了结论，查尔斯是他的朋友，而不是他的敌人，最终在家庭中找到了自己的位置。这本书中穿插着几幅图画，有助于说明情节。故事包含现实的、易于理解的布里克夫妇和袜子之间的对话和互动。

拉莫娜的世界

这本书是“拉莫娜”系列的最后一本书，也是贝弗利·克莱里出版的最后一本书。克莱里的著名角色拉莫娜现在上了四年级，她确信这将是她迄今为止最棒的一年。拉莫娜很喜欢她的新老师，甚至还有了一个新朋友黛西。然而，拉莫娜很快发现四年级并没有那么美好；她的老师希望她成为一个更好的拼写者，这对拉莫娜来说并不容易。拉莫娜也和她的姐姐比兹（现在上了高中）以及她的妹妹罗伯塔发生冲突。和许多其他孩子一样，拉莫娜希望被赋予更多的责任，比如照顾她的妹妹或帮黛西照看猫。拉莫娜仍然和她的死对头苏珊不和，尽管她们最终开始更好地了解彼此。和许多其他“拉莫娜”系列的书一样，拉莫娜意识到自己正在努力长大。

写作模式和风格

克莱里曾说过，她写这些书只是为了娱乐她的读者；她没有试图教任何人任何道理。克莱里的书很容易让孩子们产生共鸣，因为它们经常涉及孩子们在生活中遇到的现实的、日常的情况。她的书涵盖了诸如新兄弟姐妹、搬家、友谊等主题。克莱里的书具有普遍的吸引力，在第一本书出版60多年后，仍然吸引着读者。

克莱里的书中经常包含真实的对话和反复出现的角色。例如，拉莫娜至少出现在八本书中。读者能够与这些角色建立关系，并随着他们的成长和发展而关注他们。克莱里的书通常用黑白素描风格的插图来丰富和表现情节。艾伦·提格林是她的几本书的插图师。

参考资料

贝弗利·克莱里的永恒魅力 http://www.nytimes.com/2011/04/10/books/review/profile-of-beverly-cleary.html?pagewanted=all

克莱里，贝弗利。（1950）《亨利·哈金斯》。纽约。哈珀·柯林斯出版社。

克莱里，贝弗利。（1951）。《艾伦·特比茨》。纽约。圣智学习公司。

克莱里，贝弗利。（1965）。《老鼠和摩托车》。纽约。艾文图书公司。

克莱里，贝弗利。（1983）。《亲爱的汉肖先生》。纽约。戴尔出版公司。

克莱里，贝弗利。（1973）。《袜子》。纽约。圣智学习公司。

Cleary, Beverly. (1999). Ramona's World. 纽约. Scholastic Inc.