教育中的计算机信息系统/第 3 章/第 8 节 - 视频会议

使用视频会议绝对为这一代学生提供了前所未有的机会。在过去，学生要想看到一个外国，必须亲自去那个国家，或者在电视或杂志上看到，但现在，借助科技的力量，学生无需离开教室。一切都触手可及。视频会议越来越受欢迎。我个人认为，视频会议是连接来自世界各地的学生和专业人士以及将他们带到他们无法想象的地方的绝佳方式，同时还能寓教于乐。

计划阶段

在计划阶段，该项目的特设委员会（由：殡葬服务教育主任、殡葬服务教育教授、机构发展副总裁、拨款协调员、采购员和学习技术服务副院长组成）将制定一项提案，该提案将包括满足学生需求的软件系统、资金来源、软件培训需求和实施日期。

分析阶段

在分析阶段，特设委员会将评估从项目计划阶段获得的结果。在此期间，重要的是要确保该软件系统与将要实施的系统兼容。

设计阶段

在设计阶段，特设委员会必须确定系统的适当放置位置，以最大限度地发挥其潜力。该设备将安装在皮埃蒙特技术学院 V 大楼的准备室。

实施阶段

在实施阶段，学院的信息技术部门将负责监督视频会议系统的安装。系统安装完成后，IT 部门将负责用户的培训、系统的维护和安全。