并行工程/附加资源
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欧洲航天局并行设计设施或CDF,由 Peter Burke 提交。
- 这是一个很好的例子,说明了十几个工程师同时在一个空间硬件系统计算机模型上工作。
- http://esamultimedia.esa.int/docs/CDF%20INFOPACK%20PRESENTATION%202008.pdf
关于专家与非专家的思维方式差异的评论,由 Peter Burke 提交。
- 这与由不同类型专家组成的并行工程团队相关,这些团队成员可能没有意识到他们自己的直观思维过程不被其他团队成员理解。
- http://www.thefreelibrary.com/Seeing+through+expert+eyes%3a+ace+decision+makers+may+perceive...-a021003401
"管理您的团队",由 Joseph Lutnesky 提交
- 这是一份关于如何管理当今工业团队的良好报告。在使团队取得成功的方面,报告中提出了很多好的观点。
- http://www.informit.com/content/images/9780131870369/samplechapter/013187036X_Sample.pdf
"团队建设与团队合作",由 Joseph Lutnesky 提交
- 我发现这个网站提供了关于团队建设和团队合作的非常好的信息。有很多很好的观点,我认为它将是为我们的书做出贡献的一个很好的资源。
- http://www.1000ventures.com/business_guide/crosscuttings/team_main.html
Anderson, David, "可制造性设计与并行工程",ISBN 1878072234
Moore, Geoffrey A., "跨越鸿沟",由 Peter Burke 提交
- 对并行工程的需求各不相同,取决于产品在其生命周期中的位置。
MEEP - 来自“制造工程教育伙伴关系”宾夕法尼亚州立大学、波多黎各大学、华盛顿大学和桑迪亚的并行工程课程材料
Kepner-Tregoe - Charles. H. Kepner & Benjamin B. Tregoe "The New Rational Manager" Princeton Research Press, Princeton, New Jersey,由 Peter Burke 提交
- http://www.kepner-tregoe.com/
- Kepner-Tregoe, Inc. 是一家成立 50 年的公司,专门从事咨询和培训,旨在使用理性的分析方法解决各种问题。他们的书是一本有用的教程,将思维过程分为四个基本问题,并提供工具来帮助回答每个问题。
- 发生了什么?(情况分析,第 169 页)
- 为什么会这样?(问题分析,第 26 页)
- 我们应该采取什么行动?(决策分析,第 85 页)
- 未来会怎样?(潜在问题(机会)分析,第 165 页)
- 几年前我参加过一次 KT 培训课程,两个概念,IS/IS NOT 和 MUST/WANT,永久而有效地融入了我的思维方式
- IS/IS NOT - 从事物的两面来看待情况。思考哪些没有出错以及哪些出错了。
- MUST/WANT - 将决策或计划的期望结果优先级排序为必须实现的和想要实现的,但可能可以放弃的。
- 如果你喜欢故障排除和旅行,KT 可能会是一个不错的公司。