英语课堂创意写作/教学理念/枯燥的讲座
作者：Janpha Thadphoothon
- 水平：中级初级到高级
- 目标：创作对话或故事
- 基本原理
你是否参加过你觉得有点无聊的讲座？我认为大多数学生都参加过。我曾经参加过一次讲座，非常无聊。我觉得其他参与者也有这种感觉。我们想出了一个活动。当时我们小组围坐在一张大桌子旁。它在一个酒店或者说一个会议中心举行。我拿了一张白纸，传阅到桌子周围。我写下了第一行：“你明白讲座的内容吗？” 我左边下一位参与者用“这场讲座还要持续多久？有人阻止他！” 来回应我的开场白。
基本原理是，枯燥的讲座可以创造出一个有趣的故事。故事中还有故事。这是大脑能够同时做很多事情的证明。
我们可以根据从另一个故事中随机选择的单词或短语来创作一个故事。
- 材料：笔记本或便笺簿，铅笔或钢笔
- 步骤
- 让五到九名学生围坐在一张大桌子旁。
- 向他们解释，他们需要从录音机中听讲座。在听讲座时，他们必须通过谈论某些事情、写作来分享想法。
- 他们每个人都需要做出贡献。
- 与其他学生分享故事。
- 变化
这项活动可以由学生观看关于野生动物或青蛙的无聊电影或纪录片来完成。在观看时，他们分享对电影的想法和感受。