众包/图像修复和再利用/语境化

让数字内容在研究和教育中得到再利用，部分原因是为其提供有用的语境，这可能是解释其意义的文章，也可能是描述教育用途的工作表。^[1] 语境化可能需要大量工作，除非你意识到学者和非正式学习社区正在寻找照片、图表和其他媒体来制作自己的材料。如果这些媒体合适且障碍最小，他们会提供语境。

降低这些受众的障碍意味着降低法律障碍，即提前授予他们复制和再利用的许可：这就是自由许可的意义。这也意味着将内容放到他们寻找的地方。这些都是除了内容持有者自己的网站之外，还通过 Commons 共享的理由。

维基百科文章是将数字媒体带给大量受众的语境的明确示例，这也是通过 Commons 共享材料的关键原因。仅仅因为图像与主题相关，并不一定意味着它可以嵌入维基百科文章中。这将取决于维基百科人对该文章的工作达成共识，即需要多少图像以及哪些图像具有足够的相关性、技术质量和审美吸引力。如果你有一位历史人物的肖像，而其维基百科文章缺乏图片，那么添加它将没有问题。另一方面，如果你拥有一张与英格兰亨利八世相关的图像，将其放入已经完善的文章中，将需要与文章贡献者进行讨论。