计算机科学教育设计模式

本书是将主动学习融入计算机科学教育的设计模式来源。最初设计模式的理念和结构基于北卡罗来纳大学夏洛特分校计算与信息学院教授的经验。本书由玛丽·露·马赫教授发起，灵感来自美国国家科学基金会资助的“互联学习者”项目。它可以免费获得，并在维基教科书上根据 GNU 自由文档许可证和知识共享署名-相同方式共享 3.0 未更改许可证的条款开放贡献。