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数字修辞学/类型与媒体

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类型与媒体

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在数字修辞学的领域中,存在着类型和媒体的概念。当然,有无数的领域需要考虑,但本文的重点将放在视觉、音频和文本修辞以及这些概念如何在数字修辞学中付诸实践。

一个旨在提出论点或传达意义的说服性视觉作品是用来描述视觉修辞的最常见定义。视觉可以采取许多不同的形式。它们可以是绘画、照片,甚至景观。视觉让人们能够对某个问题做出快速判断。当然,这并不总是件好事。通常,视觉不能像其他修辞那样展示论点的全部背景。

视觉对于学习过程很重要且有帮助。字母是视觉修辞游乐场的开始。视觉为世界提供了新的理解意义。人们不再需要依赖别人为他们阅读;他们可以自己阅读并开始进行自己的解读。

视觉素养是指一个人如何理解“非文本”的概念。“非文本”是指诸如使用的字体风格、字体的尺寸、使用的颜色、图片是真实的还是经过处理的。这些概念帮助人们理解视觉。根据杜克大学的写作工作室,视觉素养是阅读和写作图像并赋予其意义的能力。

在对助理教授比利·琼斯的采访中,她在詹姆斯麦迪逊大学的写作、修辞和技术传播系工作,她认为一切都是修辞性的;从写作到肢体语言,人们总是在创造意义。然而,在她所擅长的视觉修辞领域,她认为视觉修辞中最重要的概念是修辞情境或语境、设计、了解受众以及了解视觉的目的。作为一种极其视觉化的文化,在创作和分析视觉时,我们需要将这些概念考虑在内。

在一个日益全球化的世界里,视觉变得越来越普遍,对于帮助人们理解想法至关重要。视觉图像无处不在,试图说服我们的思想。视觉有助于解释文本中写的内容或口头或音频信息中所说的话。不幸的是,视觉留下了很大的误解空间。每个人对图片的评估都不一样。

视觉修辞可以采取多种形式,但我们可能不太常考虑的一个例子是大学的景观。通常,景观是给潜在学生的第一印象。大学通常会花费无数的资金来确保花朵美丽、草坪翠绿,如果可能的话,他们还会确保它是下雪或阳光明媚的完美时刻的画面。

在数字世界中,视觉无处不在。视觉被用来创建网站、博客、传达信息等等。一种较新的视觉使用方式是流行的虚拟世界第二人生。这个动画世界允许企业创建理想的工作环境,而无需离开家。这个高度交互式的网站允许用户创建“化身”来代表他们在虚拟世界中的形象。

这个 YouTube 视频解释了视觉论证中的不同元素。

这是一个将文本用作视觉的示例

越来越多的视觉作品利用技术所能提供的所有元素来创造最具说服力的意义或论证。尽管视觉提供了许多优点,但误解的空间也更大。每个人都不会以相同的方式注意到或评估视觉,但通过添加其他方面,可以做出更清晰的定义或论证。人们也应该注意不要过度解读视觉,因为这可能会导致意想不到的情况。

音频修辞在当今的许多数字媒体形式中被使用,并提供了一种特定的吸引力来传达某个观点。目前,声音分离的使用正在为音频技术带来新的维度。

根据 Heritage365 和音频的重要性,音频导游非常适合某些形式的解释。它们是个人化的、语言特定的、针对多个信息级别而设计的,并允许参观者以自己的速度浏览展览。它们正在变得多维,因此可能成为任何核心概念的一部分。

电视、广播,也许最重要的是互联网的广泛可及性,加上适当的呈现,使得即使是最笨拙的公众演讲者也能激发灵感,并让他们的声音被听到。

多年来,有许多演讲触动了人们的生活。语言具有打动人们的情感的能力,而其他形式的表达方式则无法做到这一点。口语,经过适当的呈现,并辅以力量和信念的支持,在生活的各个方面仍然像以前一样强大,就像在国家没有通过万维网连接在一起的时候一样。

语言是一种强大的说服力量,有些事情如果没有语言的使用就无法有效地传达。写作和其他平面的修辞作品 simply do not have the power to persuade individuals like the strength of a person's speech. 想象一下世界上一些最伟大的领导者,他们依靠演讲中表达的热情来左右人们的意见。

演讲在数字世界中达到了一个新的高度。如今,你可以找到视频、网站和在线教程,这些教程真正强调了音频在修辞形式中的使用。

很难否认一个精心制作的音频论证,但随着屏幕功能和图形的增强,这变得更加困难。音频使思想能够以快节奏的修辞方式从头脑中传播到社会。

这个 YouTube 视频是音频在数字修辞中所产生影响的主要示例

文本一词指的是书面和口头两种形式;但在我们的维基百科中,文本指的是书面形式。在出版界,插图和照片通常是文本的一部分。文本是一种产品和结构,而不是过程(数字文本循环)。文本也是一个漫长过程(写作、分发和阅读)的一部分。文本是文本循环的一部分。几个世纪以来,我们已经看到文本从口头演变为书面,从书面演变为印刷,现在又从印刷演变为数字。

我们目前生活在数字文本的世界中。获取文本的过程是相同的;但是,我们通过电脑、网络和显示器看到和阅读文本。从纸张到屏幕的转变始于 20 世纪下半叶。通过使用电脑,我们可以改变文本的整体外观。我们可以改变字体风格、颜色、大小和位置。数字文本无处不在(网站、电子邮件和文字处理只是其中几个例子)。“数字文本是‘可塑的’,可以转换成其他类型的媒体”(数字文本)。

自从电脑和使用网站变得极其流行以来,超文本这个词也变得非常流行。超文本是一种包含指向其他链接的链接的文本类型。通过点击某个单词或短语,你将被带到一个新页面(该页面可能包含更多文本、图形、视频,甚至声音)。新页面将与你正在阅读的内容相关。它让生活变得更加容易,只需点击一下就能跳转到你想去的页面,而不是像寻宝游戏一样寻找更多关于你正在查找的信息。与普通文本不同,超文本是一个概念,而不是一个产品。

数字文本可以转化为:盲文、合成语音、数字有声读物或大字号印刷(数字文本)。它也开始改变学生的学习体验。学生可以在网上找到书籍和文章,并使用文字处理软件撰写论文。数字文本对有学习和阅读障碍的学生产生了积极的影响。

这里有一个关于数字文本的例子,来自 YouTube。

在不断变化的修辞环境中,一种与视觉、音频和文本修辞交互的新修辞形式已经形成。这种修辞被定义为数字修辞。数字修辞是不同形式的媒体和媒介的协作,以及人们的协作。

视觉通常是音频信息或书面文本所解释内容的背景。视觉帮助读者更好地理解概念。视觉经常被操纵以达到说服的效果。数字修辞允许这些过程发生,然后与其他概念(如音频或文本)结合,以创造尽可能有说服力的方式。

文本呈现出全新的面貌。颜色、大小和字体风格变得更加重要,并有助于文本所能提供的视觉吸引力。在某些数字媒体(如视频或摄影)中,文本提供了增强意义的能力。

这个 YouTube 视频片段展示了从文本或线性思维转变为视觉思维时的关系差异。

音频片段是数字修辞中的潜在解释。在大多数情况下,音频通常是歌曲或人物讲话,对媒体或媒介的娱乐内容进行分析。音频信息也可以与其他音频信息混合,创造出新的音频信息,这可能会提供新的含义。


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