初级急救员/儿科

第 6.1 课：婴儿和儿童

目标

在本课结束时，初级急救员应该能够

1. 识别以下年龄组的生长发育注意事项：婴儿、幼儿、学龄前儿童、学龄儿童和青少年。
2. 描述婴儿、儿童和成人患者在解剖学和生理学方面的差异。
3. 区分生病或受伤的婴儿或儿童与成人的反应。
4. 指出呼吸系统紧急情况的各种原因。
5. 区分呼吸窘迫和呼吸衰竭。
6. 列出异物气道梗阻的管理步骤。
7. 总结呼吸窘迫和呼吸衰竭的紧急医疗护理策略。
8. 识别婴儿和儿童患者低灌注的体征和症状。
9. 描述确定婴儿和儿童患者靶器官灌注的方法。
10. 说明婴儿和儿童与成人心脏骤停的常见原因。
11. 列出婴儿和儿童癫痫发作的常见原因。
12. 描述婴儿和儿童患者癫痫发作的管理方法。
13. 区分成人、婴儿和儿童的损伤模式。
14. 讨论婴儿和儿童创伤患者的现场管理。
15. 总结可能的儿童虐待和忽视的指标。
16. 描述涉嫌儿童虐待的医疗/法律责任。
17. 认识到初级急救员在困难的婴儿或儿童运输后进行简报的必要性。
18. 解释掌握处理婴儿和儿童患者的知识和技能的理由。
19. 在处理生病或受伤的婴儿或儿童患者时，注意家人的感受。
20. 了解初级急救员本人对照顾生病或受伤的婴儿和儿童的情绪反应。
21. 演示婴儿异物气道梗阻移除的技术。
22. 演示儿童异物气道梗阻移除的技术。
23. 演示婴儿和儿童的评估。
24. 演示婴儿的气囊-面罩人工呼吸。
25. 演示儿童的气囊-面罩人工呼吸。
26. 演示婴儿和儿童的氧气输送。