新兴教学技术/前言

这本新兴教学技术书籍是 2007 年秋季在北艾奥瓦大学开设的新兴教学技术课程中，学生们的成果。新兴教学技术被视为“实验课程”，因为这是该课程首次开设。

这些主题是由团队选择的，他们创建了学习环境来向班上其他同学介绍该主题及其教育机会。每个团队都使用了一种教学方法，该方法将技术融入其中，并提供了一个持续的学习过程，该过程从学生们在他们分配的晚上上课之前开始，并在晚上结束后，他们完成并提交作业后继续进行。

最后，每个小组将他们的研究和经验汇编成这本书的以研究为基础的章节。您会注意到，我们已经对每个章节的格式进行了标准化。我们将其分为介绍和背景、定义、伦理、教学应用、结论和建议、示例/案例研究和参考文献。