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英语语法/基本词类/动词

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动词是一个词或词组,表示动作或状态。

动词类别

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一般来说,动词根据其功能可以分为四种基本类别。许多动词有多种功能,因此可以被认为属于多个类别。

  1. 动作动词描述身体或精神上的动作。
    • 及物动词带直接宾语和/或间接宾语。
    • 不及物动词不带宾语。
      (注意:被动语态的动词总是不及物动词,但当它们变为主动语态时,就会变成及物动词。)
  2. 系动词将句子的主语连接到其补语:表语名词、表语代词或表语形容词。它们不表达动作,因此可以被认为是不及物动词。它们包括
    • “to be”的各种形式,(amisarewaswerebebeingbeenbecomebecame。)
    • 与感觉相关的各种动词(appearfeellooksmellsoundtaste,等等。)
    • 表达主语状况或位置的动词(becomegrowremainseemstay,等等。)
  3. 助动词用于使各种动词时态、语气等发生变化。助动词包括
    • “to be”的各种形式,(amisarewaswerebebeingbeen。)
    • “have”的各种形式,(hashavehad。)
    • “do”的各种形式,(dodoesdid。)
  4. 情态动词用于表达对句子主语的影响,例如义务/责任、能力/许可、意志或必要性。情态动词如下所示。
    • Maymightmust
    • Cancould
    • Willwouldshallshould
    • Ought (to)had betterhad best
    • Have toneed to
    • Used to
    • Dare

有些动词可以充当系动词或动作动词,具体取决于它们的使用方式。

  • The drainage smelled foul. (系动词)
  • The dog smelled the blooming flowers. (动作动词)

其他动词也可以充当系动词或助动词,同样取决于使用方式。

  • The man in the bow tie was barking mad. (系动词)
  • The woman was trying to help him anyway. (助动词)

动词短语

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动词短语是由系动词或助动词/情态动词与主要动词结合形成的,用于完成一个意思。

系动词/助动词/情态动词 + 主要动词 = 动词短语
is + singing = is singing
would have + gone = would have gone
will have been + working = will have been working

动词的主要形式

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动词的主要形式是动词的基本形式,通过变格或活用可以从这些基本形式中创建其他形式。在英语中,有三个主要形式。分别是简单现在时陈述式、简单过去时陈述式和过去完成时陈述式。

值得注意的是,英语中动词主要形式的列表或背诵通常会省略第三个主要形式的助动词,使其与语法上不同的分词形式相同。

英语中有两种动词,规则动词(或弱动词)和不规则动词(或强动词)。规则动词的第二个和第三个主要形式是相同的(除了第三个主要形式带助动词“have”),例如 play, played, (have) played。不规则动词的第二个和/或第三个主要形式至少包含词干元音的变化,例如 do, did, (have) done。

规则动词

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规则动词或弱动词通过在第一个主要形式后面加-(e)d来形成第二个主要形式。(注意,对于某些动词,在加-ing之前会将最后一个辅音加倍。)第三个主要形式通过在第一个主要形式后面加-(e)d,并结合使用助动词“have”来形成。

分词 I(更常见地称为“现在分词”)通过在第一个主要形式后面加-ing来形成。分词 III(更常见地称为“过去分词”)在变格方面与第三个主要形式相同,只是没有助动词。

以下是不同形式的一些规则动词列表。

一般现在时
现在分词
一般过去时
 
过去完成时
过去分词
carry
carrying
carried
 
(have) carried
carried
cruise
cruising
cruised
 
(have) cruised
cruised
dance
dancing
danced
 
(have) danced
danced
drop
dropping
dropped
 
(have) dropped
dropped
evolve
evolving
evolved
 
(have) evolved
evolved
jump
jumping
jumped
 
(have) jumped
jumped
picnic
picnicking
picnicked
 
(have) picnicked
picnicked
scream
screaming
screamed
 
(have) screamed
screamed
work
working
worked
 
(have) worked
worked

不规则动词

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不规则动词或强动词有不同的方式来形成它们的主要形式。它们可以被描述为属于五个类别中的一个

第 1 类

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第 1 类动词在所有三个主要形式中都具有相同的形式。

一般现在时
现在分词
一般过去时
 
过去完成时
过去分词
burst
bursting
burst
 
(have) burst
burst
cost
costing
cost
 
(have) cost
cost
cut
cutting
cut
 
(have) cut
cut
hit
hitting
hit
 
(have) hit
hit
hurt
hurting
hurt
 
(have) hurt
hurt
put
putting
put
 
(have) put
put
read
reading
read
 
(have) read
read
set
setting
set
 
(have) set
set
shut
shutting
shut
 
(have) shut
shut

第 2 类

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第 2 类动词在一般过去时和过去完成时中发生元音变化。注意,got 既属于第 2 类也属于第 3 类,在第三个主要形式中可以选择加 -en

一般现在时
现在分词
一般过去时
 
过去完成时
过去分词
bring
bringing
brought
 
(have) brought
brought
catch
catching
caught
 
(have) caught
caught
fight
fighting
fought
 
(have) fought
fought
flee
fleeing
fled
 
(have) fled
fled
fling
flinging
flung
 
(have) flung
flung
get
getting
got
 
(have) got/gotten
got/gotten
lead
leading
led
 
(have) led
led
lend
lending
lent
 
(have) lent
lent
lose
losing
lost
 
(have) lost
lost
say
saying
said
 
(have) said
said
seek
seeking
sought
 
(have) sought
sought
shine
shining
shone
 
(have) shone
shone
sit
sitting
sat
 
(have) sat
sat
sting
stinging
stung
 
(have) stung
stung
swing
swinging
swung
 
(have) swung
swung
teach
teaching
taught
 
(have) taught
taught
wind
winding
wound
 
(have) wound
wound

第 3 类

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第三类动词在一般过去时中发生元音变化,并且在过去完成时中通过在一般过去时中添加 -(e)n 来形成。注意,bearbiteshear 的变化规律略有不同。

一般现在时
现在分词
一般过去时
 
过去完成时
过去分词
bear
bearing
bore
 
(have) borne
borne
beat
beating
beat
 
(have) beaten
beaten
bite
biting
bit
 
(have) bitten
bitten
break
breaking
broke
 
(have) broken
broken
choose
choosing
chose
 
(have) chosen
chosen
freeze
freezing
froze
 
(have) frozen
frozen
shear
shearing
sheared
 
(have) shorn
shorn
speak
speaking
spoke
 
(have) spoken
spoken
steal
stealing
stole
 
(have) stolen
stolen
swear
swearing
swore
 
(have) sworn
sworn
tear
tearing
tore
 
(have) torn
torn
wear
wearing
wore
 
(have) worn
worn

第四类

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第四类动词在一般现在时中将 i 更改为一般过去时中的 a 以及过去完成时中的 u

一般现在时
现在分词
一般过去时
 
过去完成时
过去分词
begin
beginning
began
 
(have) begun
begun
drink
drinking
drank
 
(have) drunk
drunk
ring
ringing
rang
 
(have) rung
rung
shrink
shrinking
shrank
 
(have) shrunk
shrunk
sing
singing
sang
 
(have) sung
sung
sink
sinking
sank
 
(have) sunk
sunk
spring
springing
sprang/sprung
 
(have) sprung
sprung
swim
swimming
swam
 
(have) swum
swum

第五类

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第五类动词在一般过去时中发生元音变化,但过去完成时从一般现在时中形成。

一般现在时
现在分词
一般过去时
 
过去完成时
过去分词
blow
blowing
blew
 
(have) blown
blown
come
coming
came
 
(have) come
come
do
 
did
 
(have) done
done
draw
drawing
drew
 
(have) drawn
drawn
drive
driving
drove
 
(have) driven
driven
eat
eating
ate
 
(have) eaten
eaten
fall
falling
fell
 
(have) fallen
fallen
give
giving
gave
 
(have) given
given
go
going
went
 
(have) gone
gone
grow
growing
grew
 
(have) grown
grown
know
knowing
knew
 
(have) known
known
ride
riding
rode
 
(have) ridden
ridden
rise
rising
rose
 
(have) risen
risen
run
running
ran
 
(have) run
run
see
seeing
saw
 
(have) seen
seen
shake
shaking
shook
 
(have) shaken
shaken
slay
slaying
slew
 
(have) slain
slain
take
taking
took
 
(have) taken
taken
throw
throwing
threw
 
(have) thrown
thrown
write
writing
wrote
 
(have) written
written

动词时态

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动词采用不同的形式来表示动作发生的时态。这些形式称为时态。下表显示了六种基本时态(三种一般时态和三种完成时态)以及动词的特殊形式:六种进行时态和两种强调时态。还包括使用时态的问题。注意:在被动语态的形成中,只包括两种进行时态。

一般时态

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一般现在时

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一般现在时包括过去、现在和将来时间。
构成

主动 被动
-第三人称单数,现在式 +-s/-es
-其他单数/复数形式,使用不变的现在式。
-am,is,are + 过去分词

用法

  1. 表示现在的动作或状态
  2. 表示经常发生的动作或状态
  3. 表示持续的动作或状态
  4. 表示引言的介绍
  5. 表示过去的史实或文学作品,就好像现在正在发生一样,使描述更加生动和逼真
  6. 当句子包含指示将来的副词或短语时,表示将来时间
  7. 表示动作或状态,如同现在完成时

一般过去时

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一般过去时表示动作在过去终止。
构成

主动 被动
-规则动词 +-d / -ed
-不规则动词,使用过去式
-was, were + 过去分词

用法

  1. 表示在过去的某个特定时间发生的动作或状态
  2. 表示在过去开始并结束的动作或状态
  3. 表示礼貌的语言

一般将来时

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完成时态

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现在完成时

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过去完成时

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将来完成时

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动词的特殊形式

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标题文本 标题文本 标题文本 标题文本
示例 示例 示例 示例
示例 示例 示例 示例

使用时态的问题

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标题文本 标题文本 标题文本 标题文本
示例 示例 示例 示例
示例 示例 示例 示例
示例 示例 示例 示例

时态和形式的不当转换 同一时间发生的两个或多个动作必须用相同的时态表达。

  • 必须避免一个句子内或连续句子之间时态的转换。

错误:我昨晚看电视,我弟弟玩电脑。
正确:我昨晚看电视,我弟弟昨晚玩电脑。

  • 为了显示动作的逻辑顺序或一个动作与另一个动作之间的关系,可能需要改变时态。这被认为是正确的。

例如:披头士乐队在征服国际乐坛之前,曾(过去完成时)在德国的小型俱乐部演出(过去时)。到我们队赢得世界杯时,冰河时代(将来完成时)将已经回归(现在时)

动词的语态

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动词的语态表示其主语是动词所表达的动作的执行者还是承受者。

  • 主动语态表明主语是动作的执行者或实施者。它在写作中更受欢迎,因为它比被动语态更有力、更直接。
  • 被动语态表明主语是动作的承受者。它用于以下情况:
    • 当动作的执行者未知时,表达动作。
    • 描述持续的体验。
    • 避免直接命令或陈述规则。
    • 当动作的执行者不重要时,表达动作。

动词的语气

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语气标识动词表达一个想法的方式。

动词的三种语气

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  1. 陈述语气陈述事实或提出问题。
  2. 虚拟语气用于表达:
    • 愿望或与事实相反的条件。
    • 在“that”之后表达命令或请求。
  3. 祈使语气发出命令或提出请求。这种语气的动词总是用现在时和第二人称。

注意:陈述语气和虚拟语气除了以下情况外形式相同:

  • 第三人称单数中,动词省略“-s”。
  • 现在虚拟语气的“be”动词形式总是“be”。
  • 过去虚拟语气的“be”动词形式总是“were”。

常混淆的动词

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Bring 和 Take

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原形 进行时 过去时 过去分词
Bring Bringing brought brought
原形 进行时 过去时 过去分词
Hang Hanging Hanged/Hung Hanged/Hung

Learn 和 Teach

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原形 进行时 过去时 过去分词
Learn Learning Learned/Learnt Learned/Learnt
Teach Teaching Taught Taught

Let 和 Leave

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原形 进行时 过去时 过去分词
Let Letting Let Let
Leave Leaving Left Left

Lie, Lay 和 Lie

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<center>

原形 进行时 过去时 过去分词
lie lying lied lied
Lay Laying laid Laid
lie lying lay lain

Rise 和 Raise

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原形 进行时 过去时 过去分词
Rise Rising Rose Risen
示例 示例 示例 示例

Sit 和 Set

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标题文本 标题文本 标题文本 标题文本
示例 示例 示例 示例
示例 示例 示例 示例
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