FHSST 计算机素养/目录
- 计算机在各行各业的应用
- 通用概念
- 计算机系统类型
- 输入和输出设备
- 计算机的典型组件和特性
- 系统软件和应用软件的类型
- 计算机伦理、安全和病毒
- 计算机对环境和社会的影响
- 安全和健康问题
- 文件管理和故障排除简单的最终用户与计算机相关的硬件和软件问题
- 利用你的操作系统.
- 任务定义
- 识别信息需求；
- 定义问题；
- 确定解决问题所需的信息类型和数量。
- 信息查找策略
- 考虑可能的信息来源（例如，用于数据收集的各种类型的电子资源
包括数据库、CD-ROM 资源、商业和互联网在线资源、电子参考作品、社区和政府信息电子资源），以及主要资源，包括访谈、调查、实验和通过电子方式可访问的文档；
- 制定搜索计划/策略；
- 识别和应用评估资源的特定标准；
- 识别和应用构建有意义的数据收集工具的特定标准；
- 使用计算机生成可修改的流程图、时间线、组织结构图和日历
这将有助于学习者计划和组织复杂或群体信息问题解决任务；
- 使用计算机或其他设备管理流程（例如，跟踪联系人并创建待办事项列表和
计划）。
- 访问信息
- 使用适当的计算机资源和可用资源，从各种来源定位信息
技术；
- 通过使用组织系统和系统访问单个来源中的特定信息
工具专门用于电子信息来源，这些工具有助于查找特定信息和一般信息。
- 信息的使用
- 参与信息以确定其相关性；
- 例如，通过引文、笔记和摘要提取相关信息；
- 处理和分析统计数据；
- 保存和备份收集的数据。
- 合成
- 组织信息收集和处理的结果；
- 通过选择性地创建或生成打印报告、计算机生成的图形、图表，呈现结果
表格和图形、原始数据库、电子幻灯片、投影胶片、网页等
- 评估信息管理的有效性和效率
- 内容、格式和设计；
- 拼写和语法检查功能；
- 与信息技术相关的法律原则和道德行为，特别注意版权
和剽窃；
- 使用互联网、电子邮件等时的网络礼仪；
- 信息问题解决流程（效率）。