免费知识文化日历/1月28日

2005年的今天，非营利教育项目“每孩一电脑”（One Laptop per Child）启动。为了实现其以建构主义学习为核心的愿景，他们设计了以实用性为导向的“100美元笔记本电脑”。他们在工程设计和将用户需求置于利润之上方面付出了非凡的努力，从而实现了革命性的定价、耐用性、环保性、开放性、可修复性、功耗和其他许多突破性创新。对于许多人来说，彻底的开放性似乎是这一概念的逻辑组成部分：公开记录的硬件，易于拆卸，免费软件……，允许用户深入挖掘并调整每个部分，正如“查看源代码”按钮所直观地体现的那样。当微软突然希望在 OLPC 上使用 Windows 时，开源从使命宣言中删除，许多人对该项目感到失望。商业公司争先恐后地将竞争产品推向市场，例如整个上网本类别。由于合作伙伴关系的失败和延误，他们不得不接受更低的销量，从而导致更高的价格，并在发布了一到两个型号后放弃了该项目。成功率参差不齐。