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佐治亚州水/最佳实践/公众参与

来自维基教科书,为开放世界提供开放书籍

本文描述了公众参与的最佳实践,并链接到现有示例。

公众参与的目标

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公众参与计划

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公众参与计划的设计

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公众参与的程度

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  • 公民参与的阶梯 - 描述了允许公民参与决策过程的程度。
  • 公民陪审团 - “公民陪审团召集了一组 16 人左右的随机选出的公民作为陪审员,并提供了一个论坛,让陪审员们考虑如何最好地处理一个重要的公众议题。……陪审员们会收到有关该议题的详细、平衡的信息,听取来自证人的广泛观点,并能够质疑这些证人,以及寻求他们可能想要的任何额外信息。”

会议通知

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  • 该州维护着一个网站,它是“所有州政府委员会、委员会和工作组会议通知的中心点。对任何委员会感兴趣的人都可以注册州务卿,以便在委员会开会时通过电子邮件收到通知。” [1]
示例 - 阿拉巴马州公开会议法
  • 该州要求每个州政府委员会、委员会和工作组在网站上发布以下信息(作为其继续授权的条件)
  1. 委员会、委员会或工作组的名称
  2. 其创建和持续的授权
  3. 职责声明
  4. 成员名单、其组织、任命方式和任期
  5. 组织的官员、选拔方式和任期
  6. 所有会议的清单,包括日期和地点
  7. 每次会议的会议记录
  8. 未来会议的时间表,包括日期和地点
  9. 联系信息,包括电话、电子邮件地址和邮寄地址
  10. 如何添加到邮件列表。

在规划步骤中促进参与

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审查和评论草案文件

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  • 允许读者在线发布评论供所有人查看的网站。 一个好例子:佐治亚州社区事务部,对水资源节约计划草案的评论。
  • 允许读者记录其对拟议变更清单的批准/不批准的网站。请注意,更好的方法是允许读者定义要包含在在线调查表格中的拟议变更。 示例: 佐治亚州社区事务部网站收集公众对拟议计划变更的反馈。

参考文献

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华夏公益教科书