夏威夷语/第 2 课
外观
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本课将重点扩展你的词汇量,使你能够说出简短的句子,并理解夏威夷语的结构。
ka pua - 花
ke kula - 学校
ka ‘ohana - 家庭
ka lani - 天堂/天空
ke kanaka - 男人
ke aloha - 爱
ka wahine - 女人
ka honua - 地球
ka makua - 父母
ka wai - 水
ke keiki - 孩子
ka haumana - 学生
li‘ili‘i - 小
nui - 大
nani - 漂亮
pupuka - 丑陋
hau‘oli - 快乐
kaumaha - 悲伤
māluhiluhi - 疲惫
ma‘i - 生病
hele - 去
‘ai - 吃
hele mai - 来
moe - 睡觉
hana - 工作
holo - 跑步
正如你在第 1 课中所学,“Aia” 放在句首表示主语的位置(何时或何地)。
ex) Aia ka pua ma ke kula. (location) The flower (is) at the school.
-Notice how there is no word for "to be" verbs in Hawaiian; it all depends on the position of a word in the sentence. ex) Ka pua li‘ili‘i (the little flower) is a part of a sentence, while Li‘ili‘i ka pua. (The flower is little) demonstrates a whole sentence. -Notice how "ka pua" went from the beginning to the end.
接下来,让我们看一下,“Nani ke keiki”。这表示女孩很漂亮,但字面意思是“漂亮的女孩子”,因为形容词在前面。为了便于将来参考,请注意,形容词放在它修饰的名词之后。
在夏威夷语中,有两种方法来表达定冠词(the)。Ka 在大多数情况下使用,在每个不以 k、e、a 或 o 开头的单词之前使用。
Wau 或 au 表示我,‘oe 表示你(单数),而 ‘o ia 表示他、她或它。
名词引导词基本上放在句子中的名词之前,宣布它即将出现。每个名词都由一个名词引导词引导,大多数情况下是“ka”或“ke”。除了 ka 和 ke,其他引导词还包括 'o、kēia(这个)、kēlā(那个)、ko'u(我的)、kou(你的)和 kona(他的/她的)。
为了练习,请翻译成夏威夷语
英语 | 夏威夷语 | |
---|---|---|
The good flower | Ka pua maika'i | |
I go. | Hele au. | |
The pretty child runs. | Holo ke keiki nani. | |
The sick parent | Ka makua ma'i | |
The woman is tired. | Mālohilohi ka wahine. |