IB 生物学实践调查/分类、种群和群落

教学理念

本节中包含的实践调查或活动旨在作为教学资源，而不是评估工具。虽然所有记录的实践课时都可以在表格 4/PSOW 上统计，但这些活动可能不适合对 IA 标准进行评估。

分类

• 植物和动物分类：“我眼中的秘密”
• 二分法检索表构建

种群和群落

• 辛普森多样性指数
• 林肯指数：蜻蜓捕捉

评估理念

在选择提交审查的任务时，应谨慎行事。

2008 年 5 月/11 月期末考试标准

计划 (a) 和计划 (b)

数据收集

数据处理和展示

结论和评估

操作技能

个人技能 (a) 和个人技能 (b)

2009 年 5 月期中考试标准

设计

数据收集和处理

结论和评估