跳转到内容

IWU Ed.D. 组织领导力学习指南/参考资料

来自维基教科书,开放的书籍,开放的世界

参考资料

[编辑 | 编辑源代码]

Antonakis, J. (2004). 关于为什么“情商”不能预测领导效能超出智商或“大五人格”:扩展和回复。组织分析,12(2), 171-182。

Antonakis, J. (2003). 为什么“情商”不能预测领导效能:对 Prati, Douglas, Ferris, Ammeter 和 Buckley (2003) 的评论。国际组织分析期刊 (2003), 11(4), 355-361。

Burr, V. (2003). 社会建构主义。

Holstein, J. & Miller, G. (1993). 重新审视社会建构主义:社会问题理论的辩论。

Laub, J. (2004). 组织健康。于 2005 年 10 月 5 日检索,2005 年,从 http://www.olagroup.com/concepts/organizational_levels.cfm

Patton, M. (2002). 定性研究与评估方法。加利福尼亚州千橡市:Sage 出版社。

Avolio, B. J., Bass, B. M. & Jung, D. I. (1999). 使用多因素领导问卷重新检验变革型和交易型领导的组成部分。职业与组织心理学期刊,72(4), 441-462。

Bass, B. M. (1990). Bass & Stodgill 的领导力手册:理论、研究和管理教育。纽约:自由出版社。

Collins, J. (2001). 从优秀到卓越:为什么有些公司能够实现飞跃……而另一些则不能。纽约:HarperBusiness。

Daft, R. L. (2005). 领导力体验。俄亥俄州梅森:南 - 西部。

Engelbrecht, A. S., Aswegan, A. S. v. & Theron, C. C. (2005). 伦理价值观对组织变革型领导和伦理氛围的影响。南非商业管理期刊,36(2), 19-26。

Kane, T. D. & Tremble, T. R. (2000). 变革型领导对军队不同层级的影响。军事心理学,12(2), 137-160。

Kark, R., Shamir, B. & Chen, G. (2003). 变革型领导的两个方面:赋权和依赖。应用社会心理学期刊,88(2), 246-255。

Koehler, C. D., Wallbrown, F. H. & Konnert, M. W. (1994). 与基督教学校校长变革型领导风格相关的个性特征。基督教教育期刊,XV(1), 101-103。

Landy, F. J. & Conte, J. M. (2004). 21 世纪的工作:工业与组织心理学导论:McGraw-Hill。

Laub, J. (2003). 从家长制到仆人型组织:扩展组织领导力评估 (OLA) 模型。论文发表于仆人型领导力研究圆桌会议,弗吉尼亚州维吉尼亚海滩。

Rost, J. C. (1993). 21 世纪的领导力。康涅狄格州韦斯特波特:Praeger。

Smith, B. N., Montagno, R. V. & Kuzmenko, T. N. (2004). 变革型和仆人型领导:内容和情境比较。领导力与组织研究期刊,10(4), 80-91。

Stone, A. G., Russell, R. F. & Patterson, K. F. (2003). 变革型领导与仆人型领导:领导者关注点的差异。论文发表于仆人型领导力研究圆桌会议,弗吉尼亚州维吉尼亚海滩。

Prati, L. M., Douglas, C., Ferris, G. R., Ammeter, A. P. & Buckley, M. R. (2003). 情商在团队领导中的作用:对 Antonakis 评论的回复。国际组织分析期刊 (2003), 11(4), 363-369。

华夏公益教科书