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有趣的社会科学/社会学

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社会地位

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             社会地位是指一个人在社会中的位置,这种地位拥有一系列相应的权利和义务。 [1]社会地位可以比作组织或群体中的空位,人来来往往,但地位仍然存在。组织是相互关联的专业化地位的系统。每个地位在组织中都有其自身的功能,例如,主管的功能是管理普通员工,教师的功能是教育学生,工人的功能是管理和维修技术设备等等。每个人同时拥有多个地位,例如,一个人可能拥有工人、丈夫、运动员、朋友、大学夜校学生、党员、报刊作者、医院病人等等的身份。  

我认为,地位的主要类型是控制者地位和被控制者地位,冲突中的敌人地位。其他类型的地位是次要的,例如,“归属地位”和“获得地位”的概念就是次要的。

社会角色是指周围的人期望一个人在占据特定地位时表现出的行为。[2]

静态和动态作为社会结构的两种状态

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奥古斯特·孔德

       社会学创始人奥古斯特·孔德引入了这些概念  

静态指的是在特定历史时刻的社会结构或社会有机体的解剖结构,是类似于有机体中器官的组织体系。

动态指的是对社会有机体结构发展阶段的描述,即对新组织和群体出现过程的描述。每个组织在社会中都有其自身的功能。   

我认为,社会中存在着11个基本群体和组织,这些群体和组织是依次被发明的:   

家庭。家庭的功能是生产健康的下一代。家庭是在原始社会起源时期发明的。家庭、氏族和部落是建立在道德控制之上的。部落之间经常发生战争。  

生产组织。生产组织的功能是生产生活必需品(食物、衣物、房屋等等)。最早的生产方式是游牧畜牧业和灌溉农业,然后是手工业生产和机器生产。在生产组织中,最有效的社会控制方式被应用于那个时刻,例如,在原始社会,生产组织中应用了道德控制,在奴隶社会,生产组织中应用了武装控制,在封建社会,生产组织中应用了行政控制,在资本主义社会,生产组织中应用了经济控制。资本主义条件下,生产者之间出现了市场竞争,只有有效的生产者才能生存下来。只有在自给自足经济中,所有生产者才能生存下来。

军队。军队是在原始社会末期(军事民主时期)发明的。军队的功能是作战,保护国家领土边界免受侵略,并征服其他领土。军队最初是建立在道德控制之上的,然后是建立在武装控制之上的,如今是建立在行政控制之上的。    

执法机构(法院、警察、监狱)。执法机构是在奴隶社会时期发明的。执法机构的功能是维护公共秩序,即政府对公民实施武装控制,实施刑事法律体系。在过去,执法机构只使用体罚。如今,执法机构开始使用行政和经济制裁。执法机构是建立在领导人对员工的行政控制之上的。监狱是建立在武装控制之上的,狱警有权对犯人使用体罚。警察与犯罪组织处于战争状态。犯罪组织是权力地下中心,一旦警察和政府的合法权力暂时减弱,犯罪组织就会扩大。犯罪组织之间也处于战争状态。

官僚机构。官僚机构的功能是征税,有时还会组织公共工程,例如修建运河、水坝等等。与建立在经济控制之上的私人企业系统相比,官僚机构领导下的公共工程是利用劳动力的极端低效形式。官僚机构是建立在行政控制之上的。象形文字和地籍测量(纳税人名册)是在古埃及为实现征税而发明的。官僚机构是在奴隶社会时期出现的。   

政府。政府的功能是行政控制军队、官僚机构和执法机构的活动。政府有时会控制教育体系和教会。神权政治相反,是一种政府形式,在这种形式下,教会控制政府。政府是建立在其员工的行政控制之上的。在代议制民主条件下,最高权力由三个权力部门组成(立法、行政和司法),这三个权力部门相互独立。  

教会和宗派。这些宗教组织的功能是安慰信徒对死亡的恐惧,说服信徒社会控制体系的必要性,说服信徒服从控制者。教会作为宗教组织,最初是在佛教、基督教和伊斯兰教中建立起来的。教会作为宗教组织,是建立在其员工(牧师)的行政控制之上的。教会有时会对其敌人(异教徒)使用体罚。教会有时会组织宗教战争和十字军东征来对抗竞争对手。教会是在奴隶社会末期出现的。    • 教育体系。教育体系的功能是使成长中的下一代社会化。国家的教育体系是建立在其员工的行政控制之上的。教育体系是在奴隶社会时期出现的。

公共卫生体系。公共卫生体系的功能是治疗病人。第一批医生出现在奴隶社会时期。医疗机构是建立在行政控制之上的。   

艺术、媒体和大衆文化。它们的功能是满足审美需求,向人们传递信息,进行社会化。媒体和大衆文化在竞争中存在。在争夺观众影响力的斗争中,记者之间展开讨论。媒体和大衆文化中独立的媒介,例如独立的报纸或电视台,是建立在老板对其员工的经济和行政控制之上的。媒体和大衆文化是在资本主义条件下发明的。  

科学。科学的功能是认知真理,发明和预测的功能。科学是在奴隶社会时期发明的。科学家在科学讨论中相互竞争。

社会学的主要概念

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            社会结构是由社会群体和组织、角色和地位构成的系统。 宏观社会学中的有机论者认为,社会类似于人类有机体;因此社会有需求。每个社会组织或群体都类似于社会中的某个器官,每个社会组织或群体都满足社会的一些需求,每个社会组织或群体都履行某些功能。

我认为,社会是一个不断发展的开放的群体和组织系统,建立在人与人之间冲突和控制的关系之上。 

小群体是由少量的人组成的群体(2到15人),在他们之间建立了道德领导和道德控制的关系。 

社会建立在人们地位的不平等之上,因为控制者与被控制者之间在社会中并不存在平等。我认为,位于彼此之上的群体在社会等级制度(金字塔)中形成阶层(层)。社会类似于“层状馅饼”。

分层是指分成不同的层次。

社会流动是指人们在社会“阶梯”上的移动。

纵向流动是指人们在一生中根据其能力在社会“阶梯”上向上或向下移动,例如,工人最初成为工程师,然后成为工厂老板,然后成为部长,最后在退休年龄成为看门人。

横向流动是指在社会阶梯上的一级上的移动,而不改变地位,例如,学生从一所学校的八年级转到另一所学校的八年级。

社会化

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人们的社会化发生在社会控制的过程中。当学生来到学校时,老师会向学生解释学校的行为规范。如果学生不遵守这些规则,老师有权惩罚学生。

社会化的代理人是某些人、群体和组织,他们教育人们并训练人们执行角色。[3]

社会化的主要代理人

• 家庭,

• 学校,

• 幼儿园。

• 媒体,

• 青少年群体,

• 军队,

• 犯罪群体,

• 宗教组织、生产组织等等。

引用和参考文献。

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  1. Neil Smelser. Sociology. New-Jersey Prentice Hall 1988. Chapter 3. Social structure.
  2. Neil Smelser. Sociology. New-Jersey Prentice Hall 1988. Chapter 3. Social structure.
  3. Neil Smelser. Sociology. New-Jersey Prentice Hall 1988. Chapter 4. Socialization.
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