跨语言活化器/手册
此页面描述了如何为本书创建一个新的跨语言活化器。每个条目都应该遵循特定的结构。
使用此表单根据模板创建一个新条目。
每个条目都应该遵循特定的结构。参见烤面包机作为示例。页面的开头是包含该活动名称的介绍性句子，以所有可用语言显示。右侧是一个信息框，其中包含有关该活动的基本信息。描述的主要部分是介绍、规则、游戏结束和可能的扩展。它们可以省略。
第一句话陈述了活动名称，以所有可用语言显示。使用参数name及其翻译版本，例如name_de、name_ro、name_sv等。
右侧的信息框包含有关该活动的基本信息。所有字段都没有翻译。
- 特色图片、动画 gif 或电影 (
image)
- 这将显示在信息框的顶部。它应该让你感觉很想做这个活动，并且尽可能有意义。与文本一起，这张图片或电影包含了你需要知道的所有信息，以便促进该活动。
- 引导员数量 (
facilitator_amount)
- 促进这个活动需要多少名引导员？可能的值可以是数字，例如 1、2、3 名引导员，或者与组的大小有关的值（例如 20 名参与者需要 2 名引导员，这意味着 40 名参与者需要 4 名引导员）。
- 引导员所需的语言水平 (
facilitator_language_level)
- 引导员对语言的了解程度应该达到什么程度？请选择简单、中等或高级。根据此条目将被归入一个类别。参见按引导员的语言水平分类的跨语言活化器。
- 参与者的年龄 (
participants_age)
- 参与者应该多大年龄？例如 6+、5+、5 到 10 等。
- 组的大小 (
participants_group_size)
- 一次可以有几个参与者？例如 最大 10 人、10-20 人、两个 10 人的组等。
- 所需的材料 (
setting_materials)
- 这个活动需要哪些材料？例如 球、没什么特别的等。
- 所需的场地 (
setting_space)
- 这个活动需要什么样的场地？例如 户外、室内空旷区域、有椅子和桌子的区域等。
- 所需时间 (
setting_time)
- 做这个活动需要多长时间？例如 10-15 分钟、最多 10 分钟等。
- 目的或结果 (
outcome)
- 你将这个活动用于什么？参与者可以学到什么？例如 为年幼的孩子活化身心，为年长的参与者破冰，强调团队合作中集中精力的价值等。根据关键词活化身心、破冰和团队建设，该条目将被归入一个类别。参见按类型分类的跨语言活化器。
三个主要部分包含了关于该活动的最重要的信息。它们应该能够让读者参与该活动。文本应该以可以直接与小组一起使用的书写方式来写。你应该始终将小组称为“你们”或“我们”，将引导员称为“我”。不要使用“在开始时，小组必须站成一个圆圈”，而应该使用“让我们站成一个圆圈”。
所有三个部分都是可翻译的。在参数名称中添加一个下划线和语言代码，例如instruction_de表示德语说明，rules_ro表示罗马尼亚语规则，end_fi表示芬兰语游戏结束。
说明 (instruction、instruction_es 等) 是引导员在实际活动开始之前所说的话。它应该激励小组并为活动创造良好的环境。
规则 (rules、rules_fi 等) 定义了游戏的特点。它们应该自成一体，易于理解。尽可能使用编号项目和简单的句子。仅对引导员重要的注释应该用斜体表示。这也是插入图片、动画 gif 或电影以显示游戏状态的地方。参见骑士-公主-龙作为示例。
游戏结束 (end、end_ru 等) 是引导员用来结束活动所说的话。它可以是结果的总结。
可能的扩展 (extensions) 是描述的最后一部分。这是列出活动扩展或其他后续活动的地方，最好是包含指向相关页面的链接。
此页面使用模板生成。这是一个软件，它负责处理信息的格式化。模板使用参数接收信息（例如name = Toaster，其中name是参数的名称，Toaster是值）。
可翻译的参数使用格式parameter_languageCode = value（例如rules_de = Regeln auf Deutsch）。参见维基百科上的可用语言代码列表。