心理学导论/历史
心理学是一个学术和应用领域，涉及对行为、心智和思维以及行为的潜意识神经基础的研究。心理学还指将这些知识应用于人类活动的各个领域，包括个人日常生活中的问题以及精神疾病的治疗。它主要关注人类，尽管动物的行为和心理过程也可能成为心理学研究的一部分，要么作为独立学科（例如动物认知和动物行为学），要么更具争议性地，作为通过比较获得对人类心理学洞察的方式（包括比较心理学）。心理学通常被定义为行为和心理过程的科学。
心理学并不一定指大脑或神经系统，可以纯粹从现象学或信息处理的心智理论来构建。然而，越来越多的对大脑功能的理解被纳入心理理论和实践，特别是在人工智能、神经心理学和认知神经科学等领域。
19世纪后期标志着心理学作为一门科学事业的开始。1879年通常被视为心理学作为独立学科的起点，因为在那一年，德国科学家威廉·冯特在德国莱比锡建立了第一个专门用于心理学研究的实验室。
冯特被认为是心理学的创始人。他以其历史性的结构主义方法开创了该领域，试图将心智理解为各种潜在部分的总和。冯特通过对受试者的内省收集数据。他认为，对意识思维的研究将是理解心智的关键。这种实验性内省与当时被称为心理学的领域形成对比，它是哲学的一个分支，人们对自己进行内省。
内省是对自己内心、心灵和/或灵魂及其过程的直接观察或沉思，与外省相反，外省是对自身之外事物的观察。
认知心理学接受使用科学方法，但拒绝内省作为一种有效的调查方法。需要注意的是，赫伯特·西蒙和艾伦·纽厄尔确定了“大声思考”协议，其中调查人员观察受试者进行内省，并大声说出他们的想法，从而允许对他们的内省进行研究。
冯特认为“我们从随意、偶然的自我观察中几乎没有了解到关于我们心智的知识......对于训练有素的观察者来说，在精心指定的条件下进行观察以回答明确定义的问题至关重要。”
许多科学家批评将内省作为心理学的一部分的想法，因为在没有经验方法的情况下，对刺激的观察是推测性的，缺乏客观性。然而，内省的新视角被称为心理物理学。心理物理学是心理学的一个分支，处理物理刺激及其感知之间的关系。
其他重要的早期贡献者包括赫尔曼·艾宾浩斯（记忆研究的先驱）、俄国人伊万·巴甫洛夫（发现了经典条件反射的学习过程）和奥地利人西格蒙德·弗洛伊德。
20世纪中叶，许多心理学家对弗洛伊德的理论表示反对，认为它们过于不科学，同时对爱德华·铁钦纳对心智的抽象方法也表示反对。
爱德华·B·铁钦纳（1876-1927）是一位英国人，在成为康奈尔大学心理学教授之前是威廉·冯特的学生。在他移居美国后，他会对冯特的心理意识做出自己的诠释。
在19世纪末，实验心理学的奠基人威廉·冯特试图用实验来证实他的假设，即意识的心理生活可以分解为基本元素，然后形成更复杂的心理结构。冯特的结构主义很快被放弃，因为它无法像行为那样进行测试，直到现在，脑部扫描技术可以识别，例如，专门针对基本线条和形状做出反应的大脑细胞，然后在后续的大脑区域中组合起来，在那里形成更复杂的视觉结构。现代心理学中这方面的研究被称为认知心理学，而不是w:结构主义，因为冯特的术语始终与可观察性的问题有关。
结构主义无法经受住科学方法的审查，因此出现了新的研究心智的方法。一种相当重要的历史方法是功能主义。威廉·詹姆斯撰写了《心理学原理》一书，涵盖了现在研究的几乎所有主题；学习、感觉、记忆、推理、情感、意识以及情绪的革命性理论。
威廉·詹姆斯对心理学的方法并不像威廉·冯特那样关注心智的构成，而是关注心智适应不断变化的情况和环境的方式。例如，一个人在奔跑时如何害怕危险的生物。恐惧是人们注意到自身危险时发生的生理变化的产物吗？还是危险引发了恐惧，导致人们逃跑？这些是威廉·詹姆斯感兴趣的主题。不幸的是，功能主义并没有作为一种独特的方法持续存在，但它的一些元素对教育心理学等其他领域产生了重大影响。
功能主义并不是这段时间发展的唯一方法。在德国，由马克斯·韦特海默领导的一组心理学家一直在研究感知。他们最著名的实验之一是连续地闪烁几个灯泡以创造移动灯光的模式。这与我们如何看到在一个方向上移动的交通信号非常相似。灯泡本身并没有移动，但它们给出了运动的感知。这种研究模式和感知的早期方法被称为格式塔方法，字面意思是“整体模式”。格式塔方法强调感知不仅仅是部分的总和，并研究了感觉是如何组合成有意义的感知体验的。格式塔方法的许多原则至今仍在用来解释我们如何感知物体。
然而，没有一种方法像约翰·B·华生的行为主义方法那样完整地持续存在。在他的著作《行为主义者眼中的心理学》中，华生完全拒绝了冯特结构主义的技术，并提出心理学的目标是分析可观察的行为以预测和控制它们。行为主义自 20 世纪初以来一直是心理学的主要方法，并一直延续到今天。
主流心理学的大部分都基于源自认知心理学的框架，尽管这种范式的流行并不排除其他范式，它们通常在必要时被应用。然而，专门从事某些领域的心理学家可能很少甚至根本不使用占主导地位的认知心理学。
认知心理学是心理学科学，研究认知，即假定为行为基础的心理过程。这涵盖了广泛的研究领域，考察关于记忆、注意力、感知、知识表征、推理、创造力和问题解决的工作原理的问题。
认知心理学在两个关键方面与以前的心理学方法截然不同。