K-12 学校计算机网络/第 1 章
什么是可接受使用政策？ 可接受使用政策 (AUP)（应用于教育）是一份书面协议，概述了在学区使用技术以及在学校时间内在学校财产上使用个人技术的条款和条件。本文件应由学区的所有积极成员（包括员工、学生和家长）每年签署。美国司法部在 http://www.usdoj.gov/criminal/cybercrime/rules/acceptableUsePolicy.htm 提供了一个 AUP 模型。
AUP 可能包含以下信息
• 通过在学校环境中融入互联网和技术来支持的教学理念 • 与融入技术相关的益处 • 详细说明与技术使用相关的期望、后果和安全性的行为准则 • 学生可以按照规定使用技术的方式 • 技术员工的角色和职责 • 关于法律合规的声明 • 签名处
教学理念 在本文件部分，应包括学区的教学理念以及关于技术融合如何体现这一理念的信息。学校的教学理念应独立于 AUP 制定，但在 AUP 中，应讨论技术将如何增强教学理念。
益处 与在学区融合技术相关的益处应包含在 AUP 中。这些益处包括由技术集成创建或促进的任何事项，包括教学或行政任务。这些可能包括（但不限于）电子邮件的便利性、从互联网获取信息的必要性以及使用交互式白板（智能板）和其他增强课程的技术。还包括信息访问和交换；沟通；以及信息组织、分析和展示。
行为准则
在本部分中，必须详细说明对技术使用的所有期望、滥用技术的后果以及与正确使用相关的安全性。必须详细说明禁止使用的软件、硬件和基于技术的应用程序（包括网站）的形式，以确保用户按照规定的政策使用技术。例如，如果一项政策包括“使用学区技术资源访问或传输在学校环境中不合适的材料是严格禁止的”这一条款，则还必须列出包含在“在学校环境中不合适”的定义中的违规行为。如果没有明确的清单，关于定义的可争议区域可能存在，这可能会违背创建 AUP 的目的。期望可能包括（但不限于）
• 学生必须尊重并保护他人的隐私，不分享密码，不访问他人的帐户，并保持私人信息私密。• 学生必须尊重并保护他人的知识产权，不侵犯版权法，不剽窃以及“窃取”他人的数字财产。• 学生必须尊重和实践社区原则，仅以合乎道德的方式进行沟通，向成年人举报不当材料，不以非法方式使用材料或使用非法材料。以上是 AUP 中可能存在的一些指南示例。这些来自 USDOJ 在上面链接中发布的 AUP 模型。
本节还应包括需要解决互联网过滤（见下文）、网络道德和网络安全（见下文）以及在学校时间内在学校财产上滥用学区技术或个人技术所带来的惩罚。对于每个期望，都应有一个后果来解决不遵守行为。这些后果可以从失去校园技术权限到因违反联邦或州法律而受到的惩罚。关于个人和系统安全的部分应说明需要禁止共享用户名/密码、进入聊天室、发布个人信息和访问不当材料（例如色情内容或暴力内容）。此外，应在 AUP 中包含限制访问可能损害系统的信息（例如垃圾邮件或病毒）以破坏网络的限制。应明确包含其他信息，这些信息涉及学校社区成员或无关人员违反互联网或内联网安全的行为。本文件还应包含对当前存在的安全措施的描述以及解决新技术所需安全性的计划。数据和网络安全说明很重要。许多这些安全规定可以作为期望的一部分包含在内。但是，重要的是要包含安全信息以及对安全准则为何在位的口头或书面解释。
什么是互联网过滤？
互联网过滤阻止用户访问可能包含被认为不适当材料的网站。21 个州颁布了适用于公立学校和图书馆的互联网过滤法。这些法律源于儿童互联网保护法 (CIPA)，该法向遵守规定的公立学校提供联邦资金。这些规定要求学校董事会通过一项互联网使用政策（许多人创建一项涵盖互联网使用的 AUP），限制和/或禁止未成年人访问不当材料，例如露骨的性内容或其他有害网站。
为了实现充分的过滤，一些州要求公立学校安装过滤软件以确保所有露骨内容都被过滤。过滤软件根据单词、短语或其他标准来阻止网站。许多用户发现，某些可能不指向露骨网站的词语由于其性暗示或有害含义而导致搜索被阻止。例如，根据单词“breast”创建过滤器将阻止所有露骨内容，以及可能阻止鸡肉食谱、科学相关主题和其他可能对教育环境有用的内容。此外，一些过滤软件识别字母组合，因此可能会阻止包含与露骨词语相同的字母的搜索。最后，一些过滤软件已知会阻止非攻击性材料，例如关于某些宗教和文化的资料。
互联网过滤软件还可以阻止特定网站，例如 YouTube。通常，这些被阻止的网站可能为教师提供益处。学区可能希望分析他们正在使用的互联网过滤软件，以允许不同的用户访问不同的材料。例如，虽然 YouTube 针对学生发布了大量不当材料，但它也提供了大量的视频课程和剪辑，可以补充教师的课程。学生在一个技术环境中长大，这通常意味着他们已经学会了如何克服或绕过与技术使用相关的某些障碍。由于熟悉互联网过滤，许多学生能够通过访问不同国家代码或使用不同的搜索词来绕过被阻止的网站。
在购买和实施互联网过滤软件时，学区必须研究最适合其特定需求的软件。在实施正确的软件时，重要的是要考虑需要屏蔽的术语和网站以及可能不需要限制的材料。此外，学区可以考虑为教师或管理员提供一个代码来覆盖某些受限制的搜索，以防出现例外情况。科学教师可能有很多关于某些学习单元的术语，例如繁殖，被屏蔽，但如果给定了代码，则可以从可能造成伤害的网站过滤有用的材料。
什么是网络道德和网络安全？
随着互联网使用的兴起，潜在的危险也随之增加。在一个匿名世界中，孩子们面临着网络欺凌、捕食者和大量不当材料的威胁。在没有指导的情况下，孩子们可以与未知用户交流，分享个人信息并访问可能提供潜在危险信息的网站。2000 年，珍妮特·雷诺给家长们写了一封信，呼吁他们教育孩子如何进行适当的互联网行为以及与使用互联网相关的道德和责任。为了解决这些问题，创建了一个网站 www.cybercitizenship.org。两年后，乔治·W·布什总统宣布了努力促进网络安全，鼓励家长教育孩子如何在线安全以及解决日益严重的孩子色情问题。通过他的努力，许多儿童色情团伙被解散，许多捕食者被起诉。同样，通过他的倡议，许多网站已经创建，以解决日益增长的教育和指导安全互联网使用的需求。可以在 http://www.usdoj.gov/criminal/cybercrime/cyberethics.htm 找到这些网站的链接
学生使用
AUP 可能包括一个部分，详细说明学生可以按照 AUP 使用技术的方式。这些用途可能是技术使用中的灰色区域。这些可能包括（但不限于）
• 使用学校技术和其他与学校课程或活动相关的材料设计和发布网站。由于 MySpace 和 Facebook 等网站可能被禁止，因此学生必须了解，只要网站涉及与学校相关的主题（如俱乐部、项目或社区服务），他们就可以创建网站。• 在教师允许的情况下，将通信软件用于学校目的。即时通讯和其他在线聊天软件将不符合大多数 AUP。但是，在某些情况下，IM 和其他聊天软件可能是完成学校目的所必需的。学生必须了解，这些资源的个人使用和教育使用之间存在区别，因此必须获得在学校场地或在学校时间使用这些软件的许可。• 安装软件，只要符合许可协议并在教师允许的情况下。例如，某些电影或音乐软件可能具有教育用途。iTunes 和其他数字媒体软件可能不适合安装在学校电脑上，除非有特定的教育目的。当学生明确定义了这一目的并获得下载许可后，他们将不再违反 AUP 中规定的条款。
法律合规
AUP 必须包含一项声明，证明该文件符合州和联邦电信法规，以及一项声明，详细说明需要遵守合理使用政策和版权法。版权和剽窃可能在其他地方得到解决，但与这些项目相关的法律后果应明确说明。许多人担心 AUP 侵犯了第一修正案权利，但法律体系支持制定这些政策以确保儿童安全。
角色和职责
本文件概述了学校社区所有成员（包括地区人员、家长、学生和教师）的角色和职责。本节将讨论针对社区所有成员的持续专业发展。在文档末尾，将提供有关地区重新评估和修改 AUP 的流程的信息。此外，还将说明行政层面的监管和监控情况。许多学校保留监控互联网和技术使用（包括电子邮件和网站）的权利。例如，“管理员保留检查、使用和披露学校信息网络上发现的任何数据的权利，以促进任何学生或其他人员的健康、安全、纪律或安全，或保护财产。他们也可能将此信息用于纪律处分，并将犯罪证据提供给执法部门”（摘自上面链接的 USDOJ 网站），以确保所有学校用户了解通过学区系统发送或接收的信息属于学区财产。这再次可能看起来像是隐私侵犯，但学区在技术上拥有自己的计算机系统，因此所有用户只是使用别人的系统的用户。
签名
在文档底部，应留出空间供学生、教师和家长签名，以确保所有人员都已阅读和审阅本文件。通过签署本文件，所有用户都同意 AUP 中规定的条款和条件。他/她了解学区可能拥有其计算机系统上的所有资料，每个用户必须在遵守已签署的 AUP 的前提下使用所有技术。如果没有签署 AUP，学校社区的成员可能无法访问学校的技术。
为什么学校需要 AUP 以及如何制定 AUP？
为了维护安全安全的学校环境，需要可接受的使用政策来确保只有适当的信息才能让学生访问。此外，还需要 AUP 来规范和标准化校内所有技术的使用方式。随着新技术的不断发展，AUP 中的指导原则也应不断更新。一个包括教师、学生、家长和管理员的用户委员会应参与制定和维护学区的 AUP。AUP 可以根据州级授权或国家建议中规定的指导方针编写，可能需要满足某些标准才能使学区获得州或联邦资金。由于不同州的要求不同，委员会应在开始编写过程之前调查这些要求，以确保 AUP 完整且准确。AUP 可以包含大量信息。因此，委员会成员必须包括他们认为与其学区相关的规定、期望和后果。从某种意义上说，AUP 必须根据每个学区的技术、用途和社区成员进行个性化定制。委员会成员及其职责以及 AUP 更新流程应包含在 AUP 的角色和职责部分。
资源 http://www.doe.virginia.gov/VDOE/Technology/AUP/home.shtml http://www.networksolutions.com/legal/aup.jsp http://en.wikipedia.org/wiki/Acceptable_use_policy http://www.ncsl.org/programs/lis/cip/filterlaws.htm http://en.wikipedia.org/wiki/Content_filter http://www.usdoj.gov/criminal/cybercrime/cyberethics.htm http://www.isafe.org/imgs/pdf/education/AUPs.pdf