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学习的奥秘/学习模式

来自维基教科书,开放世界中的开放书籍


灵感来自亚历山大的建筑模式和软件设计模式。

这些是学习/教学/教育/促进学习模式。

模式的名称

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一个简洁的名称,传达了场景。

问题陈述

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描述上下文和挑战。

为什么要实现这一点,或者为什么它是有利的。

在上下文中应对挑战所涉及的力量。

解决方案

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这种教学设计的说明。

与其他模式的关系

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描述与之相关的其他模式。

使用示例

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观察到这种模式的现实世界示例。


粉笔和谈话

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一位教育者站在教室前面,对许多学习者讲话。

问题陈述

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以广播方式传达大量信息。 作为其他更具吸引力的学习活动的序曲可能有用。

它受到高度批评,也许应该列入反模式。 但是,鉴于礼堂式教室的频率,指定如何做好这一点是一个好主意。

在有限的时间内向大量人员传达大量信息。


解决方案

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准备。 参与...等等(描述解决方案 - 说明)

与其他模式的关系

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又称“舞台上的智者” ....

使用示例

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这是世界各地常见的“教学”方式, ....


另请参阅

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华夏公益教科书