MCEM Part A 学习指南/微生物学/微生物学原理/调查原理
外观
标本类型
标本培养 标本通常被“培养”或生长以增加病原体的数量,从而方便检测。病原体生长的“培养基”可以是固体或液体。固体培养基有利于分离不同的微生物,而液体培养基则有利于更快的生长。
标本检查 微生物可以通过可视化来检测 - 通常借助显微镜,可能还有染色。 直接 - 粪便 - 寄生虫 革兰氏染色 - 脑脊液 - 细菌 齐-尼尔森染色 - 痰 - 结核分枝杆菌 吉姆萨染色 - 血液 - 疟疾 荧光染色 - 痰 - 呼吸道合胞病毒
血清学 血清学检测依赖于检测宿主对病原体的免疫反应。它依赖于连续标本中抗体水平的升高或降低。也可以检测到特定的病原体抗原。例如,脑脊液中的细菌荚膜抗原 核酸扩增也被用来检测缓慢生长的病原体中存在的特定核酸序列。