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NCEA 1 级科学

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封面
概述


协作学习模块


科学的本质

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1. 科学探究
  • 开发和进行更复杂的调查,包括使用模型。
  • 显示对科学研究工作复杂性的日益认识,包括对多个变量的识别。
  • 开始评估所选研究方法的适用性。

生物世界

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评估


2. 生命过程
  • 将关键结构特征和功能与植物、动物和微生物的生命过程联系起来,并研究影响这些过程的环境因素。
3. 生态学
  • 调查自然事件和人类行为对新西兰生态系统的影响。
4. 进化
  • 探索遗传控制特征遗传模式。
  • 解释变异在不断变化的环境中的重要性。

地球和超越

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评估


5. 地球系统
  • 调查塑造和改变新西兰地表特征的外部和内部过程。
6. 相互作用的系统
  • 发展对地圈、水圈、大气圈和生物圈如何相互作用在地球上循环碳的理解。
7. 天体系统
  • 调查太阳、月球和地球循环之间的相互作用,以及这些相互作用对地球的影响。

物理世界

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8. 物理探究和物理概念
  • 调查物理现象中的趋势和关系(在力学、电学、电磁学、热学、光和波以及原子核物理学领域)。
  • 通过解释和解决与简单情况相关的疑问和问题,展示对物理现象和概念的理解。
9. 利用物理学
  • 调查物理学知识如何在技术或生物应用中使用。

物质世界

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10. 物质的性质和变化
  • 识别一系列物质组的性质中的模式和趋势,例如酸和碱、金属、金属化合物和碳氢化合物。
  • 探索影响化学过程的因素。


11. 物质的结构
  • 区分原子、分子和离子(包括共价键和离子键)。
  • 将原子结构与元素周期表的组织联系起来。
  • 用粒子理论解释影响化学过程的因素。


12.化学与社会
  • 调查化学知识如何在化学技术应用中使用。
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