开放教育手册/评估 OER 质量
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由于 OER 通常免费提供，因此人们自然会对其质量产生担忧。用户可能担心资源的来源；例如，资源是否由合法机构或知识渊博的个人创建。机构可能会担心发布材料会暴露教学实践或材料中的缺陷。许多人认为，透明的过程会产生比封闭环境中开发的资源质量更好的资源。
Jisc 信息包建议使用以下标准评估质量
- 准确性
- 作者/机构声誉
- 技术制作标准
- 可访问性
- 适用性
学科专家（教育工作者和图书馆员）在评估特定资源的质量和适用性方面也发挥着作用。
如果资源可以改进，则应予以改进：然后在开放许可下重新发布，以便其他人可以从更高质量的 OER 中受益。