开放教育手册/开放教育实践 (OEP)

开放教育实践是指利用开放技术和开放教育资源来促进协作和灵活学习的教学方法。该领域包含许多理念，包括围绕协作工作、融合后网络教学法、成人教育学 (andragogy) 和自我决定学习学 (heutagogy) 的思考。开放许可、开放研究、协作以及新的评估方法。

OEP 已开始被纳入开放教育的政策描述中。现有的定义包括

• 密西西比大学开放学习与教学中心 (COLT): "开放教育实践 (OEP) 为全球学习者提供联系，支持自我导向学习和个人网络，可以极大地增强更传统的学习环境。教师和学习者都可以在与全球专家和多样化的合作伙伴公开接触中获益匪浅。"
• 开普敦开放教育宣言: "开放教育不仅仅局限于开放教育资源。它还利用开放技术促进协作、灵活的学习，以及开放共享教学实践，使教育工作者能够从同事的最佳理念中获益。它也可能发展到包括新的评估、认证和协作学习方法。理解和拥抱这些创新对于这场运动的长期愿景至关重要。"

图形：Conole, G. (2011) 定义开放教育实践

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