两年制学院代数预备课程/工作簿 AIE/圆形图和条形图
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圆形图和条形图
圆形图和条形图通常用于代替表格来显示数据。图表可以让你对数据有一个快速的感觉。
- 从表格中构建清晰、准确的圆形图。
- 从表格中构建清晰、准确的条形图。
1) 圆形图“清晰”意味着什么?
- 图表有标题。扇区用类别(文字)和数据(数字)标记。
2) 为下面的表格构建一个圆形图。
美国主要航空公司
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航空公司
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乘客数量
(百万) |
达美航空
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105
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联合航空
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87
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美国航空
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81
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西南航空
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59
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美国航空
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58
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西北航空
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50
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a) 首先查看本讲义最后一页。剪下量角器。你将使用量角器来测量圆形图中的角度。b) 填写表格的最后一列(度数)。i) 在表格中显示你的计算过程。ii) 哪里是一个合理的舍入位置?为什么?
- 舍入到个位,因为我无法从量角器上估计得更精确。
c) 现在绘制圆形图。
- 标题: 由于腕管综合征而缺勤
3) 为下面的表格构建一个圆形图。
学生在大学期间的居住情况
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居住安排
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学生数量
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度数
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父母或监护人的住处
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320
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(320 stu)/(700 stu) = N/(360°)
N ≈ 165° |
校园宿舍
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180
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(180 stu)/(700 stu) = N/(360°)
N ≈ 93° |
校外租房
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124
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(124 stu)/(700 stu) = N/(360°)
N ≈ 64° |
拥有校外住房
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62
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(62 stu)/(700 stu) = N/(360°)
N ≈ 32° |
其他安排
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14
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(14 stu)/(700 stu) = N/(360°)
N ≈ 7° |
a) 调查的总学生人数是多少?
- 700
b) 使用比例来填写表格的最后一列(度数)。在表格中显示你的比例。舍入到合理的位置。
- 见上表
c) 现在绘制圆形图。
- 标题 ="学生在大学期间的居住情况"
4) 条形图“清晰”意味着什么?
- 图表有标题。轴有标记。轴用数值和类别名称标记。
5) 为右边的表格创建一个垂直条形图。
1) 为右边的表格创建一个垂直条形图。
a) 最小的数字是多少?
差是多少? b) 图表上有多少个“刻度”?
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美国主要航空公司
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航空公司
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乘客数量
(百万) |
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达美航空
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105
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联合航空
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87
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美国航空
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81
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西南航空
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59
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美国航空
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58
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西北航空
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50
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a) 最小的数字是多少?
- 50
最大的数字是多少?
- 105
差是多少?
- 55
b) 图表上有多少个“刻度”?
- 14
美国主要航空公司 航空公司 乘客数量 (百万) 达美航空 105 联合航空 87 美国航空 81 西南航空 59 美国航空 58 西北航空 50 c) 如果你将最小的数字放在底部,最大的数字放在顶部,每个刻度值是多少?显示你的计算过程。
- 55 / 14 ≈ 3.928
d) 将部分 (c) 中的答案向上舍入到一个“好的”数字。
- 5
e) 轴上的“之字形”意味着什么?你会使用一个吗?为什么?
- 之字形意味着你跳过了轴的一部分; 数字跳跃了。我将使用一个,因为我将数字从 50 开始,但每个刻度值只有 5。
f) 制作条形图。