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社会学原理/社会心理学理解世界的方式

来自维基教科书,开放书籍,开放世界

信息来自大卫·G·迈尔斯著《社会心理学》(第 7 版)

“我们几乎无法与我们的社会环境区分开来,因为它们塑造了我们,决定了我们的可能性” – 萨特

社会心理学研究情境如何影响我们的行为,以及我们如何感知自己/他人。我们在特定情境中的互动模式让我们了解彼此、我们的文化以及关于“人性”的观念。社会心理学不同于社会学,因为它主要关注小群体互动。此外,它倾向于使用实验室实验方法,而社会学则使用更多自然观察、调查/访谈以及大型数据集的统计操作。他们希望利用“普通人”来获得决定论理论。

在社会世界中构建自我

社会共享的信念(意识形态)帮助我们理解世界,但也阻碍了对更好解释的探索

事后诸葛亮偏差 - 倾向于夸大在得知结果后“我一直都知道”的程度

自我参照效应 - 与我们对自我认知(自我图式)相关的信息记忆良好

聚光灯效应 - 人们倾向于不理性地认为其他人会注意到他们的每一个行动和感受

镜中自我 - 我们利用我们认为别人对我们的看法来建立与他人比较的自我感知

错误愿望、夸大和双重态度 - 人们高估了人际关系和获得的快乐程度,低估了他们的心理免疫系统理性化的能力,低估了/原谅了情感创伤,以及我们对一个人或事物的自动隐性态度与我们的理性态度不同

自我服务偏差 - 倾向于将成功归功于个人品质,而将失败归因于不可控的外部因素

不切实际的乐观 - 倾向于认为自己比普通人更优秀,并且在很大程度上不受厄运的影响

虚假共识 - 倾向于高估同意我们对事实/意见观点的人数

虚假独特性 - 倾向于通过相信我们的才华和道德判断独特优越来服务自我形象

自尊维护 - 面对失败,我们倾向于认为其他人也失败了,并贬低脆弱的他人

自我设障 - 倾向于用创造有用借口的行为来保护自我形象,以便为之后的失败找借口

社会信念和判断

基本归因偏差 - 在解释社会情境中一个人或一群人的行为时,倾向于低估情境的影响,高估个人性格/气质/能力。

确认偏差 - 我们很可能利用关于任何主题的混合证据来强化我们对现象本质的现有信念。解决这种偏差的方法是积极尝试解释为什么相反的情况可能是真的。重建信念和记忆 - 我们通过将记忆片段与我们当前的信息、感受和期望相结合来重建过去。记忆经常被修改以证明看似虚伪的信念基础上的改变…态度看起来一致,轻微令人愉快的事件在照片中显得更加美好

错误信息效应 - 我们不准确地回忆起记忆中的细节和关联,但充满信心

启发式 - 一种经验法则的心理策略,让我们能够做出快速/有效的判断(不太准确)可用性启发式 - 倾向于根据最容易想到的证据实例来判断论点的有效性或可能性。

代表性启发式 - 倾向于假设,违反可能性,某人或某事物属于特定群体,因为他们以某种方式类似于典型成员

虚假关联 - 倾向于感知事件或条件之间的关系,而实际上并不存在

控制幻觉 - 认为随机事件受我们影响,积极的结果是证据

行为确认 - 一种自我实现预言,人们的社会期望导致他们以某种方式行动,从而导致其他人证实这些期望

态度和行为之间的关系

证据不支持改变态度会改变行为的观点,事实上,相反的模式更常见…在哪些情况下态度才能影响行为?(政策重要性)

1. 最小化对假设态度信念和其他相关行为的影响 2. 使态度与你希望产生的行动特别相关 3. 使态度尽可能强烈

认知失调 - 当某人在信念和/或行动之间存在不一致时产生的紧张

不足理由效应 - 当外部理由不足时,通过内部合理化行为来减少失调

过度理由效应 - 如果你付钱给某人做他们已经喜欢的事情,他们可能会开始将这种行为归因于金钱,而不是内在的内部动机

其他各种社会心理学概念

外群体同质性效应 - 认为与自己群体不同的人非常相似

公正世界现象 - 人们倾向于相信世界是公正的,因此人们得到他们应得的

移置 - 将攻击行为转移到除了挫折来源以外的目标;一个安全的、可接受的目标

接近和互动效应 - 仅仅接近和对个人的积极行为就会导致喜爱

旁观者效应 - 当周围有更多人时,某人帮助他人的可能性会降低

适应水平现象 - 适应给定的刺激水平,然后只对该水平做出反应

抑郁现实主义 - 轻度抑郁的人倾向于做出更准确(不太自我服务)的归因

沉睡效应 - 信息的延迟影响;在我们忘记最初不予理会它的理由后,它会变得有效

单纯接触效应 - 新奇的刺激在一个人反复接触后会变得更受欢迎;无论质量如何

道德包含/排除 - 将某些人视为在我们的道德或伦理关注范围之内/之外

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