信息科学研究方法/历史方法
< 信息科学研究方法
历史方法采用对历史事实的系统研究来解释人类政治和社会行为。这种方法使用比较来重新捕捉细节、人物和思想。
"虽然关于接受历史研究作为真正科学研究存在分歧，因为它不允许足够的精确性和客观性，但人们普遍认为历史研究对图书馆和信息科学领域有很大贡献。"[1]
历史研究可以被视为 LIS 从业人员的道德义务。"[2]
研究过程可能如何进行
- 识别和界定具有历史意义的问题；
- 通过主要和次要来源收集数据和信息；
- 如果可能，提出假设；
- 根据来源的真实性和内容的有效性来验证收集到的数据；
- 组织和分析相关数据；以及
- 以易于阅读的形式呈现事实，并进行适当的组织、组成、阐述和解释
档案材料、报纸、目击者证词、文学作品、目录、非文件（即考古和地质遗迹）
主要来源、次要来源和三级来源
在减少研究人员偏差方面非常有益。然而，这些可能非常难以检验。因果假设特别重要，而且非常难以检验。
- 过度依赖有限的证据或次要来源的倾向
- 沉默的论据
- 容易做范围过广的问题
- 容易将现在代入过去
- ↑ Bhatt, R. K.; Bhatt, S. C. (1994). "Application of historical method of research in the study of library and information science: an overview". Annals of library science and documentation. 41 (4).
- ↑ Wiegand, W. A. (1999). Tunnel vision and blind spots: What the past tells us about the present; Reflections on the twentieth-century history of American librarianship. The Library Quarterly, 1-32.