修辞与写作/句子过度

什么是句子过度？

虽然句子过度，也称为融合句子，可能看起来只是那种没有明确重点的句子，但句子过度的技术语法定义是指融合或“合并”了两个或多个独立从句（基本上，从句表达了完整的思想，可以独立存在作为完整的句子）而没有标点符号将它们分开。它们之间可能什么都没有，或者它们之间可能有一个并列连词（和、或、也不、但、因为、所以、然而），但没有逗号，而逗号在并列连词用来分开两个独立从句时是必须的。

你可以通过朗读你的作品来找到句子过度。句子过度会让你绊倒：当你到达独立从句的末尾时，你会想要停顿或以某种方式结束，但是句子过度，由于缺乏标点符号，不会提醒你这样做。试着大声朗读以下句子过度示例，注意两个从句是如何碰撞的

句子过度的例子

• 每天，数百万儿童去日托中心，和数百万其他儿童一起，无法保证他们中没有人携带传染病。
• 许多日托中心对患病儿童有严格的规定，要求他们在不再具有传染性之前必须留在家中，但是执行这些规定非常困难。
• 日托中心提供者经常承受着极大的压力，要求接受患病儿童“就这一次”，因为家长没有其他看护选择，而且不能错过工作。

修正句子过度

一旦你找到一个句子过度，并注意到两个独立从句在哪里“碰撞”，你就可以决定如何最好地分开这些从句。

• 你可以通过插入句号来制作两个完整的句子；这是最强的分离级别。
• 如果两个从句同等重要，并且你希望读者将它们联系起来考虑，你可以在两个从句之间使用分号。
• 你也可以使用分号和过渡词，来表示两个从句之间的特定关系。
• 你也可以使用并列连词和逗号，来表示关系。
• 或者，你可以在一个从句中添加一个词，使其成为从属从句。

已修正句子过度的例子

注意上面的句子在以下例子中是如何加标点的。

• 每天，数百万儿童去日托中心，和数百万其他儿童一起。无法保证他们中没有人携带传染病。
• 许多日托中心对患病儿童有严格的规定，要求他们在不再具有传染性之前必须留在家中；然而，执行这些规定非常困难。
• 许多日托中心对患病儿童有严格的规定，要求他们在不再具有传染性之前必须留在家中，但是执行这些规定非常困难。
• 日托中心提供者经常承受着极大的压力，要求接受患病儿童“就这一次”，因为家长没有其他看护选择，而且不能错过工作。

在“带两个独立从句的逗号”下了解更多这里。