修辞与写作/句子类型
有几种不同类型的句子。每种句子都根据其结构和目的进行分类。
使用各种句子可以帮助读者跟随作者思路的流程。在简单句、并列句、复合句和复杂并列句之间进行选择，并在材料中混合使用它们，将使读者保持兴趣。改变句子的长度也能使读者保持参与。
阅读内容过于一致会变得乏味。例如
乐队沿着街道行进，指挥示意鼓手演奏。一辆红色轿车在十字路口停下，父母在乐队旁边行走。父母给乐队成员的嘴里喷水，小号手开始演奏。乐队从十字路口经过，红色轿车继续沿街行驶。.
阅读这一组并列句会变得无聊。如果作者像下面这个例子一样混合使用不同类型的句子，句子将更容易被读者理解。
当乐队沿着街道行进时，指挥示意鼓手演奏。一辆红色轿车在十字路口停下。当父母在乐队旁边行走时，他们给小号手的嘴里喷水。小号手开始演奏。乐队从十字路口经过，红色轿车继续沿街行驶。
第一个句子是复合句，第二个句子是简单句。第三个又是复合句，第四个是简单句。第五个句子是并列句。句子不再断断续续，而是形成了流畅的表达。
句子结构是根据句子中子句的数量来确定的。子句可以是独立的，也可以是从属的。
- 完整的句子模式，可以独立存在，不依赖于其他句子模式。
- 包含主语和谓语，以及宾语和修饰语。
- 它可以单独存在，也可以作为其他句子的组成部分。
--例子：May 在图书馆学习准备期末考试。
- 与完整句子类似的模式（有主语和谓语），但作为其他句子的组成部分。
- 可以充当名词、形容词或副词。
- 不能单独作为完整的句子存在。
- 有时也被称为从句。
--例子：May 在图书馆学习准备期末考试之后，回家了。
- 普通 --- 如果你仔细观察整个句子的结构，你会发现这个补语从句替代了直接宾语。这在普通补语从句中很常见。某些动词，你的课本会详细讲解，允许这种情况。
-- 例子：我知道[詹姆斯去了耶鲁大学]。
- 名词 --- 在名词补语从句结构中，补语从句出现在名词之后。这种结构中可以使用名词的种类有限。一些例子是“the fact”、“the rumor”、“the suggestion”、“the idea”等等。
-- 例子：我喜欢[黑猩猩会说话]这个想法。
- 形容词 --- 在形容词补语从句结构中，从句出现在形容词之后。
-- 例子：我很高兴[乔治去参加了聚会]。
关系从句 - 也被称为形容词从句或修饰性从句 - 将满足三个要求。首先，它将包含主语和谓语。其次，它将以关系代词[who, whom, whose, that, or which]或关系副词[when, where, or why]开头。最后，它将充当形容词，回答What kind? How many? or Which one? 的问题。关系从句将遵循以下两种模式之一
Relative Pronoun [or Relative Adverb] + Subject + Verb = Incomplete Thought
Relative Pronoun [Functioning as Subject] + Verb = Incomplete Thought
- 简单句
- 只有一个独立子句，没有从属子句。它不包含多个完整的句子模式。
- 没有爱，生活将是空虚的。
- 这个句子包含一个主语（life）、一个谓语（would be）和两种修饰语（Without love 和 empty）。
- 并列句
- 由两个或多个独立子句组成，没有从属子句。这两个子句通常用逗号和连接词或分号连接。
- 我们团结一致，就能站得住脚，但如果我们分裂，就会倒下。
- 这个句子包含两个用“but”连接的子句。
- 复合句
- 由一个独立子句和一个或多个从属子句组成。
- 那些含着眼泪播种的人，必将收获喜悦。
- "that sow in tears" 是从属子句。
- 复杂并列句
- 包含至少两个独立子句和至少一个从属子句。
- 告诉我你吃什么，我就告诉你你是谁。
- 这个句子包含两个独立子句（一个在逗号之前，一个在逗号之后），每个独立子句都包含一个从属子句（"what you eat" 和 "what you are"）。
- 陈述句 - 用于陈述事实
- 我的狗对所有东西都吠叫。
- 祈使句 - 用于提出请求或命令
- 把那个给我。
- 疑问句 - 用于提出问题
- 你在做什么？
- 感叹句 - 用于表达感叹
- 我不要那个！