美国教育的社会和文化基础/障碍/过时
| “ | 当你到达职业顶峰时，世界却发生了变化，使你许多技能过时，这似乎很不公平。你的专业知识成为你需要克服的障碍，因为你努力去了解这个新世界。 | ” |
—艾伦和科斯比 | ||
过时是指一个人、物体或服务即使仍然处于良好工作状态，也不再被需要（维基百科定义）。过时在很多情况下可以直接应用于教育。障碍是指必须克服的阻碍。教育和其他许多领域一样，也在不断变化。“变化”是本文的关键词。随着世界的发展和变化，某些物体或技术变得过时或落伍。这仅仅是阻碍有效教育的众多障碍之一。
作为潜在的教育工作者，我们必须关注过去、现在和未来。只有了解过去以及未来会发生什么，我们才能预测新的变化。在教育中，许多领域都经历了过时。例如，技术、课本和教材，以及教学方法，甚至教师，都有可能在某个时刻变得过时。技术每天都在变化，我们有责任学习新系统并将它们应用到课堂上。随着计算机和计算器等新技术在课堂上越来越普遍，我们不能让它们完全取代传统的学习方法。
计算机是学生使用的宝贵资源；但是，它们不应该完全取代以前的学习方法。新技术每天都在改进。CD-ROM已经取代了软盘，以及CD取代了磁带。总是有速度更快的计算机能够以更快的速度生成信息。“任何曾经尝试处理旧电脑的人都能理解学院和大学在处理废弃的大型机和超级计算机时遇到的问题。到学院停止使用它们时，大多数旧大型机的转售市场几乎不存在，因此学院会寻找新的用途——例如作为数据库服务器。”（奥尔森）。这表明了技术发展速度有多快，这使得跟上技术发展变得更加困难。
教育棋盘游戏与电脑 游戏 - 当你使用电脑时，一些游戏可能会失去审美感受。电脑也限制了学生的参与，而传统的棋盘游戏可以容纳整个班级。
谷歌.com 与 图书馆 - 作为一名学生，学习的一部分应该包括理解书籍和帮助他们发展的其他资源的重要性。互联网是一个很棒的资源，但是，它并不总是可信的。图书馆提供很棒的实体资源，可以利用。
手写 与 打字 - 打字是学生在等待他们的职业世界中需要掌握的一项重要技能，但是，它不应该取代传统的手写。不应该忽视手写教学，因为它显然是教育成长的基础。
克服不断变化的技术这一障碍的一种方法是将传统的教学方法与新方法结合起来。这将使教师能够使用电脑以及传统资源来进行研究和课堂学习。
计算器是频繁更新的技术的一部分。计算器非常重要，但在许多幼儿课堂上并不是必需的。学生常常过于依赖计算器来“代劳”，而不是花时间自己学习数学原理。数学基础需要被教授，并且永远不能被忽视。这些基础是未来大脑教育扩展的基础。教育工作者可以通过确保数学基础仍然像过去一样彻底地教授来克服这一障碍。
众所周知，世界在不断变化。这说明了一件事，今天的新事物明天就会成为“旧闻”。为了跟上时代的步伐，许多研究人员每天都在研究新的发展。他们的工作是发现未知事物并证明我们认为是事实的东西。
随着世界上的所有这些新发现和新发展，我们可靠的资源变得不准确。这包括课本、地图和许多其他教学材料。不幸的是，随着我们开始使用新的信息，我们的资源很快就会过时。有时，课本甚至在印刷出来之前就可能过时。在我上学的时候，我们每年都会被分配一本新课本。内封面会列出一份学生姓名列表（至少 3-5 个），他们曾经使用过这本课本。如今，学生被提供一次性工作簿作为课本。这使他们能够使用最新的信息。
以传统的黑板为例。教室现在正被安装白板，因为白板更容易使用，而且不会弄得一团糟。教室有很多方法来努力跟上不断变化的资源。上面所有例子中一个潜在的问题是年度预算。我们必须努力克服这一障碍，为更新的材料预留足够的资金。教育工作者所能做的就是努力使他们教授的材料准确，而不是过时。
这可能听起来很奇怪，但教师有可能变得过时吗？不幸的是，我认为这是可能的，如果他们没有努力去改变。教师可能会像技术和其他资源一样变得过时。他们会永远了解教育的基础。但是，他们必须愿意随着世界变化而发展。一些教学风格可能会过时和陈旧。教师也可能陷入只教授他们知道的知识，而不是他们应该知道的知识的陷阱。教师的学习永无止境。他们必须对所有教育角度持开放的心态。
克服这一障碍的一种方法是让教师了解所有正在发生的变化。这将包括新技术、资源、教学方法，等等。教师是教育的前沿。因此，他们必须树立榜样。他们应该参加关于如何推广新的学习方法并将其应用于他们的课堂和同事的会议或研讨会。
我们已经讨论了变化以及变化如何影响课堂，我们还必须了解原因。过时存在的原因是显而易见的，但是，有一个原因已经成为当今社会的主流。便利！！我们之前在哪里听说过这个词？它可以应用于当今社会的几乎所有方面。我们已经达到一个过时存在的阶段，因为这更容易、更快、更方便。
“文字处理器促成了‘赶快’的心态。”（巴特曼）这解释了为什么如果有办法加快进程，我们就会找到它。人们变得没有耐心，希望使用新技术、新技巧来加快教学速度。但是，我们必须记住，学生不是机器人，我们不能以暗示学生是机器人的方式来教授他们。“工业革命证明了机器非常有效地取代了人。家教将被取代。” 这不是很有讽刺意味吗？许多在线课程创造了完美的例子？一个有实体教育工作者的传统教室可以被电脑、电视屏幕，甚至电视广播课程所取代。请不要误解我的意思，我认为这是一种有效的过时形式。
作为教育工作者，我们必须评估新技术和新方法，因为许多“新事物”都伴随着经济成本。我们必须记住，过时并不意味着教学方法、人员或有形物品无法运作，只是由于出现了新的替代选择，人们对其的需求下降了。维基百科文章“过时”中使用的例子是一个很好的视觉展示，因为它提到了苹果的 iPod。如果有人购买了一款具有特定硬盘容量和屏幕尺寸的 iPod，一周后苹果开始销售新版本的 iPod，但硬盘容量更大，屏幕尺寸也更大，那么前一周购买的 iPod 就失去了吸引力。这并不意味着它不再工作，但人们现在更愿意购买新机型。在一个瞬息万变的世界里，教育工作者必须评估需求以及哪些有效。有些技术可能仍然有效，并且可以完成需要展示的任务，因此不需要更换，因为经过评估后，财务成本并不超过有效性。然后，可以评估新的历史教科书的内容，以及目前课堂上使用的教材，以及财务成本是否值得更换，因为内容已不再有效。因此，作为教育工作者，我们必须评估某事是否过时，以及它是否有效（它仍然有效）以及更换的财务成本。
过时是世界上任何方面都不可避免的。我们作为教育工作者，必须准备好将由此产生的障碍降到最低。生活在一个不断变化的环境中，我们必须能够认识到过时在一定范围内的重要性。教育需要发展和更新。但这可以在不忽视教育的基本原则的情况下实现，这些原则有时会被认为是理所当然的。“缺乏侧重于将技术整合到课堂的培训，而不是仅仅教授基本技能”会导致重大问题（Van Fossen）。关键是教师必须不断学习，并能够以最小的困难将这些新变化“整合”到他们的课堂中。
点击揭示答案。
- A. iPod
- B. 计算器
- C. MP3 播放器
- D. 手机
- A. 遵守
- B. 机会
- C. 过时
- D. 矛盾修辞
- A. 推广新趋势
- B. 创造回忆
- C. 快速、简单、便捷
- D. 帮助有困难的人
- A. 技术、资源和教师
- B. 足球、棒球和体操
- C. 图书馆、体育馆和餐厅
- D. 管理员、教练和清洁工
- A. 她决定在墙上写字，而不是使用投影仪。
- B. 她用干擦板写数学分数，而不是使用黑板。
- C. 她让每个人都用铅笔写英语作业，而不是用钢笔。
- D. 她允许孩子们玩秋千，而不是在操场上玩滑梯。
- A. 使学校当前的电脑看起来更好。
- B. 使学校拥有的电脑无法正常工作。
- C. 购买需要花费一百万美元。
- D. 使学校当前的电脑处于过时状态。
- A. 学生的道德标准。
- B. 孩子们是否仍然观看芝麻街。
- C. 财务成本与他们所拥有东西的有效性相比。
- D. 是否购买 iPod。
- A. 当出现新事物或新想法时，旧事物不再起作用。
- B. 它使旧型号处于不再想要的状态，即使它们仍然可以正常工作。
- C. 技术很棒。
- D. 托马斯·爱迪生对灯泡一无所知。
点击揭示示例回复。
- Allen, Dwight, Ed.D. 和 Cosby, Jr. William H. Ed.D. (2000 年 10 月)。第 15-16 页。“美国学校：1000 亿美元的挑战”。
- Bateman, Thomas. L. (2001)，第 5-6 页。“2020 年的写作中心 - 消失了！”（ED451511）
- Dodson, Dan W. (1956 年 10 月)。第 41-43 页。“青春期和教育过时，前言”教育社会学杂志，第 30 卷，第 2 号，青年作为公民：青少年自我导向和社会责任研究。
- "过时。"维基百科，2007 年 7 月。
- 太慢以至于无法使用，太旧以至于无法出售，太大以至于无法保留。作者：Olsen, Florence.. 高等教育纪事，第 50 卷第 4 期，第 A30-A31 页，2003 年 9 月。（EJ677251）
- Vanfossen, P. (1999)，“老师们会疯了才不使用互联网！”论文发表于美国社会研究全国委员会年度会议，佛罗里达州奥兰多，1999 年 11 月 19-21 日。