系统理论/系统教学方法

什么是系统

关键词
实体
连接

系统S被视为一个整体，由许多相互连接的部件或子系统组成。要被视为一个系统，S必须有一个或多个目标。反过来，每个子系统本身都可以被视为一个系统，从而形成一个系统（或子系统）的层次结构。系统的各个部分作为整体协同工作，通过执行某些任务来实现系统目标。例如，计算机。一个系统也可以被定义为多个独立的实体结合在一起形成一个系统。

关键词：系统、子系统、互连、目标

系统方法

系统方法起源于 1950 年代和 1960 年代，重点关注语言实验室、教学机器、程序化教学、多媒体演示以及计算机在教学中的应用。大多数系统方法类似于计算机流程图，设计者在教学开发过程中会经过一系列步骤。系统方法起源于军事和商业领域，涉及设定目标和目标、分析资源、制定行动计划以及对项目进行持续评估/修改。(Saettler, 1990)