教师工具箱/讲课
站在一群人面前对于演讲者来说可能很可怕，对于听众来说可能很无聊。
一个问题是演讲者的舞台表演 - 有一些小技巧可以帮助任何讲座吸引并抓住听众的注意力。
另一个问题是讲座的方式：即使在小群体面前，人们也往往会扮演演讲者的角色，并继续进行长时间的独白。但还有许多其他方法可以教授大型观众；然而，它们通常需要演讲者有一定的勇气才能放手，让别人参与工作的一部分。
要进行成功的口头演讲需要经验和准备。缺乏经验的情况下，更好的准备大有帮助！
这些只是一些需要记住的好事
- 口头演讲必须结构良好 - 人们的注意力会逐渐消失，他们会忘记你在说什么以及为什么你谈论这些事情，所以你必须提醒他们。以一种明智的方式重复你的观点 - 仅仅重复很无聊，但用不同的方式来阐述讲座的中心思想会很有启发性。
- 有一个好的索引页面 - 并在演讲过程中回到这个页面是件好事。但尽量不要有一个索引页面写着标准的引言-理论-方法-结果-讨论-结论，因为这实际上没有必要，听众应该期待这样的东西。相反，重点关注你的演讲是如何讲述新内容的。
- 需要一个好的引言来解释为什么这个演讲是相关的，人们可以从中学习什么，以及预期呈现的结果会产生什么影响。
- 通过查找关键词和关键图像来准备你的演讲 - 图像才是真正吸引人们注意力的东西。
- 排练你的演讲，直到你背熟 - 最好在演讲的房间里排练，这样会减少对设备、照明等的意外。
- 为其他人排练演讲，并让他们至少提出一项他们会改变的事情。
- 记住要与听众中的每个人保持眼神接触 - 仅仅看着老板或主管会让其他人昏昏欲睡。
- 准备好的笔记 - 如果你失去了思路，它们会帮助你快速追上。一份从 Powerpoint 打印出来的讲义是一个很好的参考，可以在上面写笔记并提醒你顺序。
- 永远不要从幻灯片上朗读 - 用你自己的口语表达书面陈述！避免在幻灯片上写长文本；它们应该被朗读或解释。
- 保持图形简洁！花哨的背景或字体通常会导致你的演示完全不可读。
通常来说，人们大约可以听 10-20 分钟，之后他们的注意力就会下降。你应该将你的讲座分成更短的时间段，并通过明确表示你即将转向新的有趣内容来重新激发学生的兴趣。
编一个故事。告诉他们关于问题或不奏效的事情以及如何解决这些问题。不要只是从电话簿里念，解决一系列的方程式。
用手来强调 - 但不要一直用手。保持冷静一段时间，然后在谈到重要的事情时兴奋起来。你可以用你的身体来示意什么很重要，他们应该注意。
如果你使用激光笔，请保持稳定！要让光点在屏幕上到处乱动，只需要非常小的动作。通常使用两只手握住它，并“射”到你想要强调的点上，而不是总是画遍整个屏幕。
在房间里走动！站在桌子后面，走到前面，如果你敢的话，可以走到听众中间:-) 或许可以结合你的声音，这样你就可以安静地站在角落里仔细地解释某件事，然后当你必须用手臂动作演示某件事时，走到舞台中央。
总而言之，尽量避免站在角落里一动不动，放松你的外表，做你自己觉得舒服的事情，不要超过那个限度！
就像你的身体一样，你的声音也应该变化，支持你的演讲，而不是仅仅传递它。你的讲座不仅仅是一个答录机在说话，而是一个关于有趣主题的有趣故事。
如果有人问问题，通常最好大声重复一遍，这样每个人都能听到 - 特别是在大型观众面前。
你离不开它，也离不开它。
项目符号列表 - PowerPoint 可以很容易地创建它们。但请记住 - 一个超过 4 个项目的列表在幻灯片上看起来很乱。它可能适用于人们有时间消化信息的书籍，但不要在幻灯片上创建长列表。
保持背景简洁 - 当然看起来很漂亮，而且部门可能在设计你看到的许多演示文稿中标题横幅和背景上花了很大一笔钱，但如果它占据了半块屏幕，导致文本无法阅读，那就不要使用它。
保持顺序 - 规划你在黑板上要写什么，以及从哪里开始到哪里结束。如果你从一开始没有保持秩序，黑板会变得非常混乱。
即使是大型观众也可以在讲座期间被激活 - 这对所有人来说都是一个受欢迎的休息，并且当听众开始交谈时，通常会导致有趣的新的观点。
- 让他们与坐在旁边的人讨论一个简单的事情。然后询问他们的意见。
- 边走边谈 - 利用讲座的休息时间，提出一个问题，在休息后集合起来讨论这个问题，并在全体会议上进行讨论。