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培训与评估

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来自维基教科书,开放世界中的开放书籍

请帮助构建此书,方法是:

  1. 为每个单元创建一个新页面(请参阅每个单元的澳大利亚国家培训信息服务条目作为指南)
  2. 提供链接到信息和资源,这些信息和资源将有助于学习单元
  3. 为学习者设计作业,以证明他们掌握了该单元的技能。

在设计作业时,请尝试设计以使学习者的作品也可以用作资源来帮助未来的学习者在维基教科书中。例如,为了记录并证明你掌握了“该单元”的技能,请记录你和一位执业培训师之间的访谈,并通过通用资源定位器(URL)在互联网上提供 MP3 文件。

以下单元组基于截至 2005 年 10 月的澳大利亚国家培训信息服务的培训包TAA04 培训与评估。证明掌握以下单元的技能可以获得在澳大利亚注册培训机构 (RTO) 进行培训和评估的资格。

  • 参与评估
  • 规划和组织评估
  • 评估能力
  • 开发评估工具
  • 参与评估验证
  • 领导和协调评估系统和服务

培训和/或评估服务的协调、管理和质量

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  • 制定培训和/或评估组织政策和程序
  • 协调学徒制/实习生的培训和/或评估安排
  • 领导和进行培训和/或评估评估
  • 确定和管理培训和/或评估服务的范围
  • 领导团队促进创新

交付和引导

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  • 通过工作技能的讲解和演示来提供培训
  • 规划和组织基于小组的交付
  • 引导基于小组的学习
  • 引导个体学习
  • 引导基于工作的学习
  • 协调和引导基于距离的学习
  • 引导电子学习
  • 引导行动学习项目
  • 提供高级引导来支持学习
  • 领导和协调培训服务

语言、识字和算术实践

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  • 解决学习和评估实践中的语言、识字和算术问题

学习设计

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  • 使用培训包来满足客户需求
  • 设计和开发学习计划
  • 设计和开发学习策略
  • 设计和开发学习资源
  • 研究和设计电子学习资源
  • 开发和评估电子学习资源
  • 研究和开发能力

学习环境

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  • 在职业教育和培训中有效工作
  • 培养和促进包容性学习文化
  • 确保健康和安全的学习环境
  • 开发工作中的创新想法
  • 维护和提升专业实践

培训咨询服务

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  • 维护培训和/或评估组织的信息要求
  • 进行组织培训需求分析
  • 准备招标
  • 管理承包工作
  • 引导小组流程

导入单元

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  • 参与质量审核
  • 发展团队和个人
  • 分析和展示研究信息
  • 推广产品和服务
  • 建立虚拟社区
  • 确保团队有效性
  • 管理人员
  • 管理劳资关系政策和流程
  • 准备预算和财务计划
  • 管理预算和财务计划
  • 招聘、选拔和入职员工
  • 建立客户关系
  • 评估营销机会
  • 管理和监控业务或记录系统
  • 提供职业指导
  • 协调研究和分析
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