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Web 2.0 和新兴学习技术/播客

来自维基教科书,开放世界中的开放书籍

什么是播客?

  • 播客是通过互联网使用名为 RSS(Really Simple Syndication)的 XML(可扩展标记语言)协议传送的节目。
  • 播客可以是音频文件、视频文件、文档或三者的任意组合。
  • 发布者或广播者通过将剧集和 XML 文档发布到 Web 服务器来播客节目。
  • 消费者使用客户端应用程序订阅播客,该应用程序会定期读取 XML 文件并下载新剧集。
  • 由于播客可以包含几种最常见的媒体类型,因此它们可以用于提供许多不同类型的节目。
  • 当然,任何电视或广播节目都可以作为播客传输,任何讲座、表演或其他录制活动也可以。
  • 使用 AAC(高级音频编码)文件格式,音频播客可以包含同步的静止图像以创建旁白幻灯片。这样,一系列讲座就可以包含讲师的声音和演示文稿幻灯片。
  • 在大多数播客中,每集都是相同的格式,因此订阅者每次都可以以相同的方式享受节目。但是,一些播客使用多种媒体。


  • 播客对订阅者有吸引力,因为

1)播客是免费的

2)新的播客剧集会自动出现,并且可以在任何地方、任何时间欣赏。播客提供多种语言版本。找到它们的最简单方法就是简单地使用目标语言中的词语进行搜索。


教学和学习的可能性

  • 例如,语言课程可以结合视频来感受外国,音频来获取信息和听力训练,以及文档来练习和参考。
  • 我们认为,需要对列为适合教学和学习或在家使用的优质教育播客有信心。
  • 通过关注播客材料的质量和适用性,并将这些与科目和主题领域相匹配,您可以确保播客具有教育意义,并且其内容与儿童、年轻人和成年学习者以及教育专业人员使用相关且合适。
  • 教育播客是关于捕捉学习者的想象力,以新颖且令人兴奋的方式以音频、增强或视频播客的形式呈现材料和提供资源。
  • 播客应该适合在家、学校或学院的 5-19 岁年龄段学习者使用。


示例链接

下面的列表包括各种播客频道,这些频道适合在课堂上进行不同的活动。

我们所做的选择包括来自不同英语国家的播客,因为我们认为这里主要锻炼的技能是听力,因此学生听不同口音和识别可能遇到的熟悉表达方式确实有利可图。这些播客还具有文化方面,因为学生可以了解来自世界各地的学校是如何运作的,此外他们还有机会比较教育问题。


1)播客:RECAP 教学和学习教育播客

http://www.recap.ltd.uk/podcasting

RECAP 是一个非常好的目录,可以用来查找用于教育的播客。非常适合与儿童、年轻人和教育专业人员一起进行教学和学习活动。


2)http://www.pinkyshow.org

The PInky show 是一个关于历史事实、文化文本的批判性分析和解释、社会和政治评论、道德和伦理问题以及人们可能不知道或花很多时间思考的任何事情的系列剧集。主持人是一只名叫 Pinky 的猫,它在每集开头都会说以下这句话:我只想能够理解事情。


3)播客:The Swan SwanseaPublic School(多伦多地区教育局)

http://www.swansea-canada.com/

一个播客,您可以在其中访问这所学校学生完成的作业。学生的年龄范围是 3 到 12 岁。在作业中,您可以找到:诗歌、视频以及各种处理媒体素养的资源。


4)播客:科廷大学图书馆(澳大利亚)

http://library.curtin.edu.au/podcast/index.html

这个图书馆提供一系列播客,其中包含有用的提示,涵盖从图书馆参观到健康、环境问题以及成人级别的考试等各个方面

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