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Web 2.0 和新兴学习技术/RSS

来自维基教科书,开放世界中的开放书籍

RSS (Really Simple Syndication,简易信息聚合) 是一种网络内容聚合格式。网络聚合是一种将网站内容提供给多个其他网站的形式。RSS 是一系列用于以标准化格式发布经常更新内容(例如博客文章、新闻标题、音频和视频)的网络提要格式。RSS 文档(称为 *提要*、*网络提要* 或 *频道*)包含完整的或摘要文本以及其他信息,例如发布时间和作者。发布者从中受益,因为他们可以快速自动地进行内容聚合。对于接收方网站来说,内容聚合是向其页面添加信息以使其对用户更具吸引力的有效方式。

RSS 提要可以使用名为 *RSS 阅读器*、*提要阅读器* 或 *聚合器* 的软件来阅读,该软件可以是基于 Web 的或基于桌面的。用户可以通过将提要的链接输入阅读器或单击浏览器中的 RSS 图标(启动订阅过程)来订阅提要。RSS 阅读器定期检查用户订阅的提要是否有新内容,下载发现的任何更新,并提供用户界面来监控和阅读提要。

教学和学习的可能性

对于学生和教师来说,要花时间点击所有那些可能为他们提供有用信息的有趣网站(例如,用于项目工作或发展写作技能),将非常困难。RSS 使教师能够在一个地方阅读所有这些网站上的所有内容。

我们相信,RSS 提要可以通过多种方式来扩展我们的知识库、帮助我们沟通,并使我们的教学和学习变得更好。

  • 使用 Weblog 的教师可以扫描所有课堂内容,确保所有内容都合适,然后单击特定帖子以对其进行评论。
  • 即使学生没有 Weblog,教师也可以使用此工具进行项目工作。如果学生正在研究某个特定主题,他们实际上可以创建一个 RSS 提要,该提要将在其聚合器发布后立即将任何相关新闻传送到其聚合器。请注意,如果学生不知道如何使用 RSS,则教师必须在开始项目工作之前向他们解释。
  • 教师可以通过 RSS 向家长发送信息、照片或学生的成绩,始终保持联系。这可以使用学生的母语或教授的目标语言进行,具体取决于教师的目标,以及学校和家庭的兴趣。

示例

    • Manheim Township 学区 http://www.mtwp.net 最新的活动新闻快讯通过 RSS 发送给家长。

我们相信,这些是使用 RSS 可以做到的很好的例子。对于在非英语国家教英语的教师来说,RSS 所提供的内容和英语为母语的学校一样有用。提供了一种有趣且实用的方式来与家长和学生保持联系,使他们能够以积极的方式使用这种沟通方式。学生不仅可以在学校使用 RSS,还可以在家中使用。

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