青少年小说写作/揭示人物性格
好的，假设你已经创造了一个傲慢、健谈或好奇的角色。但你如何让读者推断出她或他确实是傲慢、健谈或好奇的呢？你希望你的读者能够分辨出来。
向读者传递角色印象最常见（也是最普遍）的方式是通过角色的行动。一个残酷的角色会做出残酷的事情。从最惊天动地的事件到最日常的事情，都能揭示角色的性格。
例如，如果你写道
蒂娜用她的左小指轻轻地蘸了一下指碗。哦，她多么喜欢这顿晚餐！
读者会感觉到蒂娜很优雅得体。
让你的角色在母亲询问他一个普通学校日做了什么时，如实地告诉她，并不能塑造他是一个诚实角色的印象，因为只有患有构思障碍的人才会找到任何理由对这件事撒谎。然而，假设你让你的角色上交了她找到的丢失的票
瑞秋颤抖着手臂，最后看了一眼演唱会门票。“它们都是你的，”她轻声说道。
“哦，再次感谢你，”那个拿着蓝色钱包的女人说道，对瑞秋表示感谢。“我不知道我该如何报答你。”
“我真的很想看第四耳聋乐队的演唱会。”瑞秋低下头。“但这些票其实不属于我。”
“姑娘，”那个女人说道，“看到你这样正直的人，让我的一天都变得美好起来。这会带给我比看任何演唱会都更大的快乐。”
那个女人从瑞秋手中接过票，安全地放进她的钱包里。她皱起了双手，想着即将到来的第四耳聋乐队的演唱会。瑞秋最后看了一眼，然后转身离开。
那么你（和你的角色）就真的给读者留下了深刻的印象！
如果你只写推进情节的部分，你将不得不让角色的性格真正成为主要事件的核心——它们必须是这些事件的背后——如果你的角色要在阅读中显现出来。加入更多关注角色日常生活和性格的章节——“填充物”——会给你带来更大的灵活性，因为你会有更多机会发展角色的各个方面。以一个残酷的角色做出残酷的事情为例，在推动情节的主要部分，你可以让你的角色背叛另一个角色，甚至在最后杀死主角。在更平淡的部分，你可以让你的角色发现一个正在溺水并求救的人，而你的角色有能力帮助他，但他只是漠不关心或带着恶作剧般的娱乐观看，就在他遇到另一个角色在黑暗的小巷里，或者在一个学校日推倒一个残疾学生，或者在汉堡店里的谈话中开一个无趣、无情的玩笑。
主要章节：对话
在现实生活中，你通过倾听人们所说的话来对他们做出一些主要的判断。所以你的读者也会从阅读你虚构角色所说的话中得出结论。假设你正在阅读一部小说，听到明迪在说话
“走！”明迪说道。“拿着你们的球棍，把布埃纳维斯塔打昏！快点！快点！”
诺埃尔摩擦着她的长曲棍球棍的末端，抬头看了看明迪，然后又低下头。“祝我好运。”
“运气？我们不需要运气。我们会凭借我们的力量和毅力获胜。你在等什么？”
你会感觉到明迪很吵、咄咄逼人、积极进取，很像军队里的中士。
角色说的几乎每一句话都能让你对他有一些了解。为了节省时间（毕竟，他们只有20-26分钟），许多电视剧会让角色啪的一声挂断电话，而不说再见。“节省时间”的做法在书面小说中是一个坏主意。在完成电话通话后说“再见”是一个根深蒂固的约定俗成的做法，绝大多数人都遵守，所以不说再见比实际上说再见更能强烈地表明一个角色的类型。
对话的力量并不止于角色句子中表达的情感。词语本身就能揭示角色的一些信息。考虑以下角色之间的差异
“我看到本在后院的树下哭泣，”克里斯说道。
“我看到本在后院的树下嚎啕大哭，”特拉夫说道。
“我看到本在后院的树下抽泣，”马克说道。
“我看到本在后院的树下哀号，”丹泽尔说道。
“我看到本在后院的树下哭泣，”米格尔说道。
“我看到本在后院的树下啜泣，”比利说道。
参见对话，了解更多关于词汇选择的力量。
除了角色的话语之外，角色心里想的但没有说出口的事情也能揭示他或她。
假设你的角色娜塔莉看到一个男孩走过，心里想着以下内容
娜塔莉赞赏地看了乔什一眼，然后停在那里盯着他。开玩笑吧！她心想。这家伙难道不知道锁骨链很土气，一点也不潮吗？我绝对不会和他约会。
娜塔莉到目前为止还没有说过一句话，但读者已经确定娜塔莉不仅很注重时尚，而且很肤浅。
当作者广泛使用这种技巧时，它被称为意识流。一些例子有乔伊斯的《尤利西斯》；胡里奥·科塔萨尔的《跳房子》。
我们通过人们的穿着方式获得对他们的第一印象，你的读者也会这样做。
一个角色穿得有多整洁可以立即提供关于他或她个性的线索。如果杰瑞衬衫的前三个纽扣没有扣上，棒球帽歪戴在头上，夹克松松地搭在背上，读者会得出结论，杰瑞相当马虎。你让读者明白，除了其他事情之外，杰瑞不注意细节，很可能在即将到来的关于二项式命名的生物测验中得不到好成绩。另一方面，如果菲尔的衬衫塞进了裤子里，你的读者会期望菲尔一丝不苟地遵循传统。如果你的角色有点古怪或者有注意力缺陷多动障碍，也许她有一天会穿着里外反穿的毛衣来上学。
某人穿的衣服类型提供了很多关于他们是谁的信息。它们可以识别你的角色属于哪个派系：穿黑色风衣、黑色眼妆和五芒星项链的人可以被认定为哥特。戴贝雷帽去上学的人可能是艺术家。橄榄球衫、娃娃裙、七分裤、蓬蓬裙、牛仔帽、钱包链都有其关联性，并且会让人联想到某些性格特征。
服装的搭配方式也能给人留下印象。穿绿色运动裤配紫红色套衫的人与穿蓝色卡其裤、白色衬衫和米色夹克的人不是同一种类型的人。作家、漫画家或编剧经常通过让角色穿不配套的袜子来表现某人是心不在焉的教授类型，但这已经成为一个陈词滥调，你应该避免它。
让你的角色在两个场合改变和穿着不同的衣服也能揭示他或她的一些信息
科尔锁上门，开始脱掉他的黑色Chromica T恤。在不到半个小时内就要开始上课了，他认为最好换一件红色Polo衫。然后他打开衣柜，那里整齐地叠着一件羊绒毛衣。他把它穿在Polo衫外面，照了照镜子。
科尔看起来很像一个塑料金属摇滚乐迷。一个总是穿着Polo衫和羊绒毛衣，或者穿着Chromica T恤去上学的角色，将会是完全不同类型的人。
谁不喜欢巧克力冰淇淋？这样的陈述用来表达巧克力冰淇淋有多美味，但这种问题可以帮助构建角色的形象或个性。如果你的角色喜欢冰淇淋，当然，这有助于表明他们相当普通。但如果一个角色是悲观主义者或更忧郁或阴暗的角色，他们可能会说“冰淇淋？呸，不。太甜了。”人们刚刚了解了关于这个角色的一些信息。一个喜欢足球、篮球和慢跑的角色显然喜欢运动。一个肥胖的角色可能不喜欢这些东西。你必须记住的一件事是，人们不会做他们不想做的事情。即使是他们不太想做的事情，比如家庭作业和洗碗，他们实际上是在选择两害相权取其轻（他们选择做家务而不是受到惩罚），所以一个角色喜欢什么，能稍微了解这个角色做什么，或想做什么。当然，你也可以像穴居人一样直接说：苏西喜欢烹饪和小狗。但如果你让苏西做饭并表达她对烹饪的喜悦，然后把碗给狗舔，同时面带笑容，你和读者都会玩得更开心。然而，非常重要的是，除非你打算写它，否则你真的不应该提及“喜欢”。如果你提到加里喜欢跳伞，但之后再也不提跳伞，你的读者会感到被敷衍了事。
然而，对于不喜欢，不要与恐惧混淆。当我说我讨厌蜘蛛时，我的意思是害怕它们。如果我提到一个角色害怕蜘蛛，这可能会被解读为契科夫的枪，人们会期望我的角色在某个时候会遇到蜘蛛。此外，如果约翰讨厌艾什莉，那么这也不是不喜欢，而是竞争。如果约翰是主角，人们会期望艾什莉成为反派，如果不是障碍的话。然而，这些都可以用某种方式解释。也许害怕蜘蛛是一种表明角色害怕愚蠢的事情，因此很胆小的方式。也许约翰讨厌艾什莉表明约翰是一个有侵略性的角色。只要小心，不要说你不想要表达的东西。否则，不喜欢与喜欢非常相似。如果彼得不喜欢阅读，这表明他可能比小书虫本杰明更外向或更活跃，本杰明喜欢阅读科幻故事。
这引出了喜欢和不喜欢的主要且可能最重要的特征。那就是“为什么？”这个问题。杰里米喜欢吃薯片，但不喜欢狗。这可以说明一些角色的特点，也许杰里米很懒，或者不喜欢健康食品。也许他太不负责任，讨厌照顾动物的想法。你可以在这里学到一些东西。但是，如果我告诉你，杰里米喜欢吃薯片，因为当他小时候，他和他的父亲常常坐在沙发上，吃薯片，看动作电影。这表明杰里米喜欢他的父亲。喜欢吃薯片只是其中一个方面，可能还有很多其他方面。如果杰里米不喜欢狗，是因为他小时候被狗咬过呢？也许他受到了创伤，或者也许他有伤疤。所有这些都加起来构成了角色是什么。想想你喜不喜欢什么以及为什么。了解这些有助于构建角色。
如果你的故事有多个经常互动的角色，那么他们之间一定存在一些情感。如果高中生主角约翰与明星四分卫安德烈互动，有很多方法可以创造他们的互动。一个常见的陈词滥调是将安德烈解读为约翰的恶霸，因为他的运动身材对主角来说是一个巨大的障碍。然而，这种老套手法在高中环境中被过度使用，所以尝试进行颠覆，使故事的这一方面独一无二。例如，安德烈可以是一个明星学生：明星四分卫，成绩优异，并且态度乐观，这让他在学校里非常受欢迎，而约翰可能只是钦佩他，所以约翰想与他交朋友，但安德烈可能根本不认识他。另一个常见的套路，尤其是在奇幻设定中，主角遇到了一种神话生物。主角会试图帮助或让神话生物站在他这边，但神话生物拒绝了。当主角放弃时，他可能会发现自己处于危险之中。作为神来之笔，该生物会救他，从而在他们之间形成一种纽带。尝试颠覆这些陈词滥调，你将创造一个非常独特的故事。
当然，总是有直接告诉读者你角色的个性是什么样的方法。
弗雷德很阳刚，话不多，而且可靠。
即使作家这样做，他们的角色个性通常也会通过他们的行为、对话等方式显露出来。事实上，这种所谓的“直接刻画”没有多大用处，因为如果你也通过行为或对话来展示一个角色特征，那么描述角色就变得多余了，如果你在故事中的任何地方都没有展示一个性格特征，那么这个特征可能不值得一提。有一个经验法则，不要说“乔伊很有趣”，让他做一些有趣的事情，读者可能会意识到这一点。这就是“展示而非讲述”的原则。
但是，如果你的特征非常印象派，以至于没有间接刻画能够完美地传达它，请使用直接刻画。
曼德琳是一股轻盈的、无海带的波浪，短暂地造访着海岸，拥有日本枯山水花园般简单而神秘的优雅。
如果你的故事中有一些填充物——一个章节或一部分章节没有推动情节发展——充分利用它，并写一些真正展现角色特点的部分。两个不同角色，甚至两个表面上相似的角色之间的对话，可以揭示他们个性上的差异。