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编写外语教科书/方法

来自维基教科书,开放世界的开放书籍

避免使用短语手册方法

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切勿以仅仅提供句子及其翻译并要求记忆的方式教授语言。

如果没有先教授如何构造句子,这种例子对学习语言没有帮助。如果一个人不理解句子的结构和组成部分,读者从记忆句子中获得的收益非常少,因为他无法用它来造句或理解新句子。

小块语言课程

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Junesun 开发的 小块语言课程 旨在将课程分解成小而易于消化的部分。

1-2-3-4-5 冲拳

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1-2-3-4-5 冲拳是一种重复和记忆的过程,这对学习一门新语言至关重要。1-2-3-4-5 冲拳分为两个部分:1-2-3 冲拳和 4-5 冲拳。第 1、2 和 3 部分涉及课程,第 4 和 5 部分涉及课程组。

  1. 告诉你的读者你要教他们什么。
    “你将学习 XYZ,在本课结束时你应该能够做到 ABC、DEF、GHI...等等。”
  2. 教他们。
  3. 告诉你的读者你教了他们什么。
    使用这种技巧,你的读者现在已经以不同的方式听到过 3 次材料。这种重复将把信息深深地印在他们的脑海里。现在更进一步,重复信息更多。
  4. 回顾你在过去几课中教给读者的内容,以及他们应该知道和能够做的事情。
  5. 回顾你在过去年级/部分/部门中教给读者的内容,以及他们应该知道和能够做的事情。

重复次数越多越好。这一点很重要,人们通常不会第一次听到就记住。你重复给读者看过的材料次数越多,他们就越有可能记住他们读过的内容。这是一个简单但重要的概念。

许多语言维基教科书试图成为课程,而不是教科书或参考资料。这是一个很好的目标,但要实现它,你必须规划你的课程,而重复是任何课程的关键。

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