比率:两个数字的比较。
倒数:一个数字的乘法逆元 - 当分数的分子和分母颠倒时。
等价比率:化简为相同比率的两个比率。
比例:表示两个比率相等的方程。
交叉相乘:见下文。
有几种方法可以表达“比率”。让我们比较特定教室里男生和女生的数量。假设我们的教室有 25 名学生,其中 10 名是男生。这意味着有 15 名女生。因此,男生与女生的比率为 10 比 15。
写比率
有三种表达比率的方法。你可以像上面一样简单地使用文字,或者你可以使用冒号或分数(数学家选择)来分隔这两个数字。
10:15 或 10/15 或
在数学中,我们总是使用分数来表示比率。在这个教室的例子中,可以做出许多其他比率
,总学生人数中的男生人数
,总学生人数中的女生人数
,女生人数与男生人数的比率
简化比率
由于我们使用分数来表示比率,因此比率有时可以被简化。例如,我们假设的教室里男生与女生的比率为 ,但可以简化为 。因此,如果我们说我们假设的教室里男生与女生的比率为 2:3,或者每 3 名女生就有 2 名男生,那么我们就是正确的。
比例
以下方程是一个比例
任何比例都只是一个方程,它说明两个比率彼此相等。有时,比例可能包含变量
如果我们想解这样的方程,我们可以使用一种叫做交叉相乘的方法。
使用交叉相乘解比例
如果 ,则在等号两侧对角线形成的乘积也相等: 。请注意,这等同于说 。
1) 比例 等于比例 吗?
我们可以通过交叉相乘来测试。如果交叉乘积相等,那么原始两个比率也相等。
?=
?=
不,,所以 .
2) 解以下比例,求 x 的值。
交叉相乘。
通过将等式两边除以 4 来求解 x。结果:.
3) 求解 x
交叉相乘
现在,求解 x
从等式两边减去 8:
将等式两边除以 8:
4) 一个九年级代数教室的男生与女生的比例为 \frac{1} {2}。如果有 14 个女生,教室里有几个男生?
我们可以建立一个比例来比较男生与女生的比率,其中 x 代表教室里的男生人数
通过交叉相乘解比例。
班上有 7 个男孩。
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作为分数线,并在整体和分数之间加空格!