计算机与社会/场景设定/学习如何提问
我们把很多事情视为理所当然。这是自然和正常的。但有时我们需要检验一些我们视为理所当然的事情。在这本关于计算机与社会的书中，我们将共同努力，试图理解我们所处的互联网世界。我们之所以一起做，正是因为在这个互联网世界中，一切都是显而易见的联系在一起的。在物理上，作为读者的您可能身处地球的另一端（甚至可能身处轨道空间平台之上）。但是，如果您是连接的，您可能也拥有连接的、也许在物理上也相距很远的朋友。这种对其他人的认识，虽然在物理上遥远但存在，会让人想起他或她，并使他或她再次成为您社会中的一个亲密部分。
当您阅读小说时，您是否会片刻忘记自己，成为故事的一部分？您是否会觉得您遇到的角色似乎拥有真实的个性，一种他们自己的生活？您是否会参与其中？您是否会迷失自我，开始关心对方，那个在书中说话、行动、生活的人？让我们假设您是哈利·波特的粉丝？您还记得随着故事的发展，您的感受吗？
我们可以将这种对小说的体验转移到当代生活的其他模式中，我们所处的社会中，即使是在距离上。您是否会参与您观看的电影？在您听到的音乐中？在剧院中，戏剧、芭蕾舞、表演让您着迷？所有这些是否都是通往另一个世界、另一个社会的门户或通道，即使只是短暂的时间？之后，也许很久以后，您是否会记得穿过那扇门户的经历？您是否会记得，曾经在那里？现在它是否成为您的一部分？
一切都有一个开始。有时我们会记得同样的一切也有一个结束。也许我们还无法想象互联网世界的终结会是什么样子？我们是否会先看到石油世界的终结？我们将通过互联网世界的视角审视我们的世界，我们的社会。我们将把自己置于数字社会的中心，拥有其独特的数字文化，我们将问自己，我们是如何来到这里的，以及我们要去哪里？
在我们的互联网星系中，我们总是在寻找新的想法、新的短语、新的词语，不断地转变。这就是我们世界的本质。如果我们说我们身处数字社会，那么我们就可以随时检查这个短语是否捕捉到了全球范围内的想法。毫无疑问，存在着对数字鸿沟的广泛认识，这在曼努埃尔·卡斯特尔的《互联网星系》第九章“全球视角下的数字鸿沟”中得到了突出体现，该书于2001年出版，第247-274页。
但是，让我们花点时间去想象、去创造、去探索、去发明。让我们玩玩？让我们抓住“鸿沟”这个词。我们如何使用它，玩弄它？哪些想法浮现在脑海？您一定记得那些以“分而治之”为关键思想的笑话吧？有一些运动，比如英国的足球，足球队被分成不同的级别。战争中不也是同样的想法吗？如果我们有“鸿沟”，那么我们可能会问自己，它的反义词是什么？是“加入”还是“团结”或“走到一起”？这是否给了我们另一种关于“数字加入”的想法？我们可以用它来描述以前从未连接的网络的互连吗？我们如何检查这个小小的语言游戏是否有意思？好吧，这就是互联网社会发挥作用的地方。我们在线，连接在一起。去搜索吧！
在本节“学习如何提问”的其余部分，我们将探讨一些总是被问到的非常著名的问题。我们将问自己，这个问题是否可以重新表述。也许我们会面临挑战，问自己，我们第一次听到这个问题是在什么时候？甚至我们会努力回忆，我们第一次听到这个问题的时候，我们在哪里，或者我们多大？如果我们走这条路，我们可能会发现，我们是在小学、主日学校或家中被教导这个问题的。然后我们可能会认为，这个问题的框架就是这样，正是为了得到“正确答案”。我们在这里看过的第一个主要问题似乎很琐碎。这是一个“谁”问题，比如“你父亲是谁？”或者“你母亲是谁？”或者“美国总统是谁？”让我们来看看这个小小的问答游戏？
您是否想出了答案？把它写下来。也许写在纸上。现在让我们问一个关于这类问题的问题？问题中的第一个词是“谁”这个词。所以！我们说，这类问题是“谁”问题。我们说，期望的答案是“谁”答案。通常的答案是人的名字。许多人被问到这个问题时，会自动回答“上帝”。
我们可能想从六种不同的问题开始。每种问题都有不同的疑问词。我们已经遇到了“谁”这个词。其他的疑问词是“什么”、“哪里”、“何时”、“如何”和“为什么”。我们可以尝试用“如何”这个问题来代替“谁”这个问题：世界是如何诞生的？您有答案吗？把它写下来。许多人被问到这个问题时，会立即回答“宇宙大爆炸”。要了解更多关于这个答案的信息，可以点击链接查看维基百科中的文章。
让我们以“世界”为重点来提出所有问题。让我们提出关于它开始的问题，我们依次使用每个疑问词。
- 谁？谁创造了世界？
- 什么？世界是由什么构成的？
- 哪里？世界究竟在哪里？
- 何时？世界何时诞生的？
- 如何？世界是如何诞生的？
- 为什么？世界为什么诞生的？
与其问有关世界的问题，不如我们集中讨论“计算机与社会”的问题？当今世界上最重要的事情之一就是互联网的存在。所以！关于互联网的问题很重要。我们需要能够提出正确的问题。我们可以尝试一个“谁”的问题
- 谁发明了互联网？
这个问题的答案似乎很难找到。为什么？因为其中涉及许多人和组织。找到答案可能需要很长时间。类似的问题是
- 《万维网》是如何诞生的？
这个问题的简单答案是什么样的？我们知道百科全书式的答案是什么样的。点击链接查看。
Q. 星期几的名称来自哪里？
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为了在学习如何提问方面获得经验，通常最好从我们已经很熟悉的事情开始。为什么不从星期几开始呢？一共有七天。让我们按照自然的顺序排列它们
你可能会问为什么这种顺序被称为自然顺序？这是一个非常好的问题。显而易见的答案是星期日是以太阳命名的。实际上是Sun-day。你可能猜到星期一是以月亮命名的。实际上是Moon-day。让我们跳过星期二、星期三、星期四和星期五。这些似乎有着非常特别的来源，与太阳和月亮大不相同。星期六是Saturn-day。但是，如果你点击了上面的链接，你已经知道答案了。
- 让我们尝试一些更有挑战性的？一周有七天。不是六天！不是八天！所以，值得问为什么有七天？现在自己试试。不要搜索互联网。不要在书中查找答案。不要问朋友。看看你是否能从一开始就想象出它是如何诞生的。写下你最好的猜测。然后去检查一下你是否正确？
挑战 - 一年中的月份
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从“一周中的日子”到“一年中的月份”是一个明显的下一步。这里是一年中的月份，按通常的顺序排列。再次，就像一周中的日子一样，我们倒着来。我们从最大的共同后缀开始，将其拆分，看看我们得到了什么。
| 月份名称 | 拆分 | 关于拆分的评论 |
|---|---|---|
| January | Jan-uary | ? |
| February | Febr-uary | ? |
| 三月 | ? | |
| 四月 | ? | |
| 五月 | ? | |
| 六月 | ? | |
| 七月 | ? | |
| 八月 | ? | |
| September | Septem-ber | septem => 7 |
| October | Octo-ber | octo => 8 |
| November | Novem-ber | novem => 9 |
| December | Decem-ber | decem => 10 |
在这个简单的游戏中，我们使用了模式匹配。什么相同，什么不同？在匹配中，我们可以在开头开始，尝试找到最大的共同模式。这种模式称为前缀。或者，我们可以从结尾开始，以相同的方式进行。以这种方式找到的最大共同模式称为后缀。为了方便起见，表中标记了后缀。这种匹配位于计算的中心。
你想玩什么其他类型的问答游戏？换句话说，你能问什么有趣的问题？为了玩这个游戏，你可以选择一个朋友，一个你与之有联系的人。这是一节自我发现课。当你玩完之后，你可能想看看这本书后面的可能问题和答案？
挑战 - 一年中的季节
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在这个语言游戏中，我们将取两个关于季节的列表
- 春天
- 夏天
- 秋天
- 冬天
以及
- 春天
- 夏天
- 秋季
- 冬天
也许你能想出三种关于季节的问题。第一类将是“容易的”。第二类将是“困难的”。第三类将是“令人惊讶的”？试试看！
挑战 - 疑问词
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你有没有想过，在英语中常见的六个疑问词中，谁、什么、哪里、何时、如何、为什么，有一个“怪异”的疑问词。哪个是呢？
现在我们已经用“哪个”来提问，为什么不把它列入我们的列表，使之成为七个呢？如果我们这样做，我们将在列表中的什么位置放它呢？
也许我们还漏掉了另一个疑问词呢？
Q. 哥白尼和伽利略对计算机和社会贡献了什么？
[edit | edit source]在我们这个计算机的世界里，技术不断变化，给我们带来惊喜。随着技术的不断变化，应用也在不断扩展、令人惊讶、蓬勃发展。将哥白尼和伽利略与计算机和社会结合在一起，显然是一种时代错误。这种并列是故意的。因此，我们可以推断，有一个重要的信息需要破译。
简而言之，哥白尼有一个想法（实际上并不原创），那就是地球在运动。具体来说，地球围绕太阳运动。这个想法当然很疯狂，或者说它看起来很疯狂。今天，任何人都可以告诉你，太阳从东方升起，从西方落下。我们的语言（不仅仅是英语）体现并（将）编码了这种现实。我们谈论日出和日落。
哥白尼的想法只是一个理论。如何在实践中验证它呢？实践意味着应用，而应用需要机器或技术。伽利略提供了技术。这个伽利略人到底做了什么？他使用了什么技术？目的是什么？为什么他是绝对正确的？
科学革命的结构
[edit | edit source]从前，有一个人，名叫托马斯·S·库恩。也许他最出名的是他写的一本书，名为《科学革命的结构》？
当然，这个标题在很大程度上得益于哥白尼革命（他于 1957 年写了关于哥白尼革命的文章）。
"考虑这个复合句：“在托勒密体系中，行星绕地球旋转；在哥白尼体系中，行星绕太阳旋转。”严格来说，这句话是不可理解的。第一次出现“行星”是托勒密的，第二次是哥白尼的，这两个词与自然有着不同的联系。"
什么是科学革命？自《结构》以来的道路。托马斯·S·库恩，第 15 页。芝加哥大学出版社，2000 年。
重点是什么？好吧，如果人们仍然会被他们所看到并认为理所当然的事情所愚弄。如果语言本身编码了这种欺骗，那么我们如何才能知道、理解和谈论我们现在正在经历的革命呢？
你问什么革命？为什么... 正在发生在我们所有人身上的革命，我们想用“计算机与社会”这个标题来讨论它。
所以！我们需要问的真正问题是：我们如何利用技术（就像伽利略所做的那样）来表明，现在确实正在发生一场真正的震撼世界的革命？
笔记
[edit | edit source]- Castells, Manuel (2001). 互联网星系：关于互联网、商业和社会的思考. 牛津：牛津大学出版社. ISBN 978-0199255776 (pbk).
{{cite book}}: 请检查|isbn=值：无效字符 (帮助); 引用包含空未知参数：|coauthors=(帮助) 还有精装版 ISBN 978-0199241538。 这是一本非常重要的文本，原因很多。 最重要的原因之一是它出现在 9/11 同年或之前。 - Kuhn, Thomas S. (1957). 哥白尼革命. 马萨诸塞州剑桥：哈佛大学出版社：西方思想发展中的行星天文学. ISBN 978-0674171039.
{{cite book}}: 引用包含空未知参数：|coauthors=(帮助)
- "如何以聪明的方式提问" 由 Eric S. Raymond 和 Rick Moen 撰写