计算机科学教育设计模式/设计模式/同行评审
外观
模式名称 同行评审 |
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问题: 学生不知道如何评价自己的作品。 级别 (任何) 学期 (任何) 活动类型 (任何) |
解决方案: 一组学生展示完作品后,其他学生进行评价。然后学生评价自己的评价。 写评价的学生也会写一个评价评估(他们从中学到了什么)。形式(随机、指定) 规模 (成对、小) 组成 (任何) 时长 (单次课、主题、项目) 对成绩的贡献 (小) 活动进度 (小组到个人、个人到小组) 角色 (同等责任) |
理由: 评价是学习的重要部分,在你学会评价自己的作品之前,更容易评价别人的作品。 |
潜在陷阱: 学生可能会给出糟糕的评价。 |