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ETD 指南/培训师培训/确定可用资源

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蒙特利尔大学为注册博士生提供的培训,名为“论文写作辅助工具”("Outils d’aide à la rédaction d’une thèse"),是该机构电子分发论文计划的一部分。该培训旨在满足两种需求:1- 论文处理相关需求(通过适当使用标准化文档模板得到很大帮助);2- 博士生的需求(他们希望提高使用写作工具的能力,并在此过程中提高他们的生产力和生产质量)。

电子论文分发计划的实施会影响整个机构。在蒙特利尔大学,三个部门积极参与:研究生院、图书馆和信息技术服务(Direction générale des technologies de l’information et de la communication—DGTIC,负责以电子格式处理和分发论文)。博士生的培训由来自这三个部门的人员计划和提供。在 2001 年 9 月举行的课程中,有四人担任培训师(研究生院一人,图书馆一人,DGTIC 两人)。

培训内容如下

  1. 欢迎并介绍电子出版和分发论文计划(DGTIC)
  2. 介绍蒙特利尔大学硕士和博士论文风格指南(研究生院)。
  3. 提供给论文写作学生的校内服务:设备租赁、自助数字化仪、数码相机等(DGTIC)。
  4. 介绍 EndNote 软件在管理参考文献方面的功能(图书馆)
  5. 使用学生使用的 Word 文档模板进行实践练习。

这个总体计划中的第 1 到 4 点涉及培训师的演讲,而第 5 点直接涉及参与者进行具体的练习,并附带了一些演示。对于这些练习,学生使用工作文本(一个 Word 文档,其中包含论文的主要编辑元素,但没有适当的布局),一个为论文开发的 Word 文档模板,以及一个指令列表。练习主要包括将模板的样式应用于工作文本,从屏幕上捕获图像并将其插入文本,以及自动生成目录和表格索引。

此外,课程中还向参与者提供了一些文件:说明、文档模板(Word 样式表)以及培训指南和学生感兴趣的信息文件。所有这些文件都可以在 www.theses.umontreal.ca 在线获取。

研讨会面向所有博士生,无论他们是在研究的初期还是在写作的后期。为了接触尽可能多的学生,我们使用了多维的传播计划:海报、广告、学生协会信息,以及研究生院院长给各部门和研究中心主任的信件。培训实验室的座位数量限制在每个课程 15 到 20 名学生,具体取决于使用的实验室。学生可以通过电话联系 DGTIC 的行政助理进行预先注册,也可以通过使用由 CGI 脚本管理的交互式 Web 表格进行自主注册。后一种表格会告诉学生每个课程已经注册了多少参与者,以及可用的最大座位数。当达到最大注册人数时,脚本将不再允许注册。然而,加入“候补名单”的邀请允许学生表明自己的兴趣,并在举办新的研讨会时迅速得到通知。这也让我们了解了培训的相关性:可用的名额很快就满了,候补名单让我们能够在接下来的课程中接触到感兴趣的学生。


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